Soạn bài Về đích: Ngày hội với sách Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 8 trang 127 sách Kết nối tri thức tập 2
Eballsviet.com sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 8: Về đích: Ngày hội với sách, hướng dẫn chuẩn bị bài chi tiết.

Các bạn học sinh lớp 8 hãy cùng tham khảo nội dung của tài liệu được chúng tôi đăng tải ngay sau đây.
Soạn văn 8: Về đích: Ngày hội với sách
Soạn bài Về đích: Ngày hội với sách
Đề bài: Sau khi thực hiện vai trò một người đọc thấu hiểu, đồng cảm, chia sẻ với tác giả, một người viết kiên nhẫn và sáng tạo, em hãy làm một diễn giả có khả năng thuyết phục cao để giới thiệu về cuốn sách yêu thích hoặc trình bày tác phẩm của mình. Hãy đem đến ngày hội với sách những bài viết, tác phẩm của em.
1. Trước khi nói
- Lựa chọn hoạt động và nội dung cần trình bày: giới thiệu cuốn sách yêu thích hoặc tác phẩm của em.
- Chuẩn bị nội dung trình bày bằng cách ghi ngắn gọn các thông tin sau:
- Lí do em muốn giới thiệu cuốn sách đến người nghe.
- Nhan đề cuốn sách, thể loại, tác giả, nhà xuất bản, số trang, sự đón đọc của độc giải.
- Đề tài, nội dung chính của cuốn sách, bối cảnh, cốt truyện, nhân vật, chủ đề, một vài nét nổi bật,...
- Nhận xét, đánh giá về cuốn sách,...
- Chuẩn bị sách, tranh ảnh minh họa,... (nếu có)
2. Trình bày bài nói
- Mở đầu: Nêu tên cuốn sách/tác phẩm và lí do em giới thiệu về cuốn sách/tác phẩm với người nghe.
- Nội dung chính: Trình bày những thông tin quan trọng về cuốn sách/tác phẩm như tác giả, năm xuất bản, nội dung của tác phẩm, một vài nét về nghệ thuật,...
- Kết luận: Nêu cảm nghĩ, đánh giá của em về cuốn sách/tác phẩm, khích lệ người nghe tìm đọc.
=> Cần điều chỉnh giọng nói, sử dụng cử chỉ, điệu bộ và các phương tiện hỗ trợ một cách phù hợp để tạo nên sự hấp dẫn, thuyết phục cho bài nói.
3. Sau khi nói
- Người nghe: Trao đổi về bài nói với tinh thần xây dựng và tôn trọng.
- Người nói: Lắng nghe, phản hồi ý kiến của người nghe trên tinh thần cầu thị.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Luyện từ và câu: Luyện tập về trạng ngữ - Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo
-
Kể về một lần em mắc lỗi (bỏ học, nói dối, không làm bài...)
-
Chuyên đề phương trình bậc nhất một ẩn lớp 8
-
Viết đoạn văn kể về ước mơ của em (36 mẫu)
-
Tổng hợp đề thi vào lớp 10 các trường Chuyên trên cả nước (Có đáp án)
-
Suy nghĩ về câu nói của M. Go-rơ-ki "Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống"
-
Biên bản kiểm tra hồ sơ giáo viên hàng tháng (3 Mẫu)
-
Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội về giá trị của thời gian
-
Văn mẫu lớp 9: Nghị luận Biết lắng nghe điều kì diệu của cuộc sống
-
Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc, đã nghe
Mới nhất trong tuần
-
Chân dung nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua những chi tiết
100+ -
Tóm tắt những thông tin cơ bản về loạt phim Hành tinh của chúng ta được tác giả văn bản cung cấp
100+ -
Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người bà và tình cảm cháu dành cho bà
100+ -
Nêu cảm nhận của em về hình ảnh đoàn quân trên đường ra tiền tuyến trong bài thơ Lá đỏ
100+ -
Tác dụng của việc lặp lại hình ảnh bếp lửa trong bài thơ Bếp lửa
100+ -
Nhân vật chính trong truyện Những ngôi sao xa xôi là ai?
100+ -
Soạn bài Lặng lẽ Sa Pa Kết nối tri thức
5.000+ 1 -
Nhân vật anh thanh niên được nhà văn miêu tả qua những chi tiết nào?
100+ -
Phân tích hình ảnh “đầu súng trăng treo” ở cuối bài thơ Đồng chí
100+ -
Nhận xét về tình cảm tác giả dành cho ca Huế, xứ Huế
100+