Soạn bài Ca Huế trên sông Hương Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 8 trang 46 sách Kết nối tri thức tập 1
Văn bản Ca Huế trên sông Hương sẽ được tìm hiểu trong chương trình học môn Ngữ văn lớp 8.

Eballsviet.com cung cấp tài liệu Soạn văn 8: Ca Huế trên sông Hương hãy cùng theo dõi chi tiết ngay sau đây.
Soạn văn 8: Ca Huế trên sông Hương
1. Soạn bài Ca Huế trên sông Hương siêu ngắn
Câu 1. Các điệu hò xứ Huế gắn bó như thế nào với cuộc sống của con người?
Các điệu hò xứ Huế gắn bó trong cuộc sống lao động hằng ngày của con người.
Câu 2. Đêm ca Huế có gì đặc biệt về thời gian, không gian? Theo em, thời gian, không gian ấy tác động như thế nào đến việc thưởng thức ca Huế?
- Thời gian: đêm khuya
- Không gian: sông nước, thuyền rồng
=> Đánh thức tâm hồn, tình cảm của người thưởng thức ca Huế.
Câu 3. Theo văn bản, ca Huế được hình thành từ đâu? Nguồn gốc đặc biệt ấy mang lại cho ca Huế vẻ đẹp gì?
- Ca Huế hình thành từ nhạc dân gian và nhạc cung đình.
- Nguồn gốc đặc biệt ấy mang lại cho ca Huế vẻ đẹp: vừa sôi nổi, tươi vui vừa sang trọng, uy nghi.
Câu 4. Nêu tác dụng của việc kết hợp các yếu tố có vai trò kể chuyện, miêu tả, bộc lộ cảm xúc, bình luận,... trong văn bản.
Tác dụng: thể hiện nội dung văn bản, bộc lộ cảm xúc người viết
Câu 5. Nhận xét về tình cảm tác giả dành cho ca Huế, xứ Huế.
Tác giả đã dành tình cảm yêu mến, tự hào dành cho ca Huế, xứ Huế.
2. Soạn bài Ca Huế trên sông Hương ngắn gọn
Câu 1. Các điệu hò xứ Huế gắn bó như thế nào với cuộc sống của con người?
Các điệu hò xứ Huế gắn bó trong cuộc sống lao động hằng ngày của con người: hò khi đánh cá trên sông ngòi, biển cả, hò lúc cấy cày, gặt hái, trồng cây, chăn tằm.
Câu 2. Đêm ca Huế có gì đặc biệt về thời gian, không gian? Theo em, thời gian, không gian ấy tác động như thế nào đến việc thưởng thức ca Huế?
- Thời gian: Đêm đã về khuya
- Không gian: Khung cảnh sông nước thơ mộng, huyền ảo; Trên thuyền rồng.
=> Thời gian, không gian tác động đến tâm hồn, tình cảm của người thưởng thức ca Huế.
Câu 3. Theo văn bản, ca Huế được hình thành từ đâu? Nguồn gốc đặc biệt ấy mang lại cho ca Huế vẻ đẹp gì?
- Ca Huế hình thành từ nhạc dân gian và nhạc cung đình.
- Nguồn gốc đặc biệt ấy mang lại cho ca Huế vẻ đẹp: Các làn điệu ca Huế sôi nổi, tươi vui vì có nguồn gốc từ nhạc dân gian, còn sang trọng, uy nghi ảnh hưởng từ nhạc cung đình.
Câu 4. Nêu tác dụng của việc kết hợp các yếu tố có vai trò kể chuyện, miêu tả, bộc lộ cảm xúc, bình luận,... trong văn bản.
Tác dụng của việc kết hợp các yếu tố có vai trò kể chuyện, miêu tả, bộc lộ cảm xúc, bình luận,... trong văn bản: Góp phần giúp cho người đọc hiểu được rõ hơn về ca Huế, cũng như bộc lộ được thái độ của người viết với ca Huế.
Câu 5. Nhận xét về tình cảm tác giả dành cho ca Huế, xứ Huế.
Tác giả đã dành tình cảm yêu mến, tự hào dành cho ca Huế, xứ Huế:
- Am hiểu sâu sắc về ca Huế, cùng niềm trân trọng dành cho ca Huế.
- Ca ngợi vẻ đẹp của con người xứ Huế.
- Tự hào về nét đẹp của mảnh đất cố đô…
3. Soạn bài Ca Huế trên sông Hương chi tiết
3.1 Tác giả
Bài viết “Ca Huế trên sông Hương” của tác giả Hà Ánh Minh.
3.2 Tác phẩm
1. Xuất xứ
Tác phẩm được đăng trên báo “Người Hà Nội”.
2. Bố cục
Gồm 2 phần:
- Phần 1: Từ đầu đến “ lí hoài nam ”: Vẻ đẹp của làn điệu dân ca Huế.
- Phần 2. Còn lại. Đêm ca Huế trên sông Hương.
3. Tóm tắt
Xứ Huế vốn nổi tiếng với các điệu hò. Mỗi câu hò dù ngắn hay dài đều gửi gắm những tâm tình, tình cảm trọn vẹn. Ngoài ra, hò Huế còn thể hiện lòng khao khát, nỗi mong chờ hoài vọng tha thiết. Vào ban đêm, các lữ khách chèo thuyền rồng đi lại trên sông Hương nghe những câu hò quả là một thú vui. Ca Huế được hình thành từ dòng ca nhạc dân gian và ca nhạc cung đình, thể hiện qua hai dòng điệu Bắc và điệu Nam. Ca Huế là thú vui tao nhã, đầy sức quyến rũ. Còn người con gái Huế nội tâm lại thật phong phú và âm thầm, kín đáo.
4. Nội dung
Ca Huế là một hình thức sinh hoạt văn hóa - âm nhạc thanh lịch và tao nhã, một sản phẩm tinh thần đáng trân trọng và bảo tồn.
5. Nghệ thuật
Sử dụng các biện pháp tu từ, hình ảnh thiên nhiên gần gũi, giọng văn nhẹ nhàng sâu lắng.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

-
Đức Anh TrầnThích · Phản hồi · 0 · 21:48 13/10
Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Bộ công thức Toán ôn thi THPT Quốc gia
-
Công thức tính lực đàn hồi của lò xo, định luật Húc
-
Văn mẫu lớp 12: Viết đoạn văn trả lời câu hỏi Sự ngông nghênh của tuổi trẻ khiến con người dễ bỏ lỡ những điều gì
-
Nghị luận về tình trạng học lệch, ôn thi lệch của học sinh hiện nay
-
35 đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 - 2024
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 28
-
Bộ đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 30
-
Báo cáo kết quả Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
-
Bộ đề ôn tập cuối năm Toán lớp 3 năm 2023 - 2024
Mới nhất trong tuần
-
Soạn bài Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi Kết nối tri thức
1.000+ -
Soạn bài Đồng chí Kết nối tri thức
5.000+ -
Soạn bài Bếp lửa Kết nối tri thức
5.000+ 1 -
Soạn bài Lặng lẽ Sa Pa Kết nối tri thức
5.000+ -
Soạn bài Diễn từ ứng khẩu của thủ lĩnh da đỏ Xi-át-tơn Kết nối tri thức
1.000+ -
Soạn bài Thực hành đọc: Nắng mới - sự thành thực của một tâm hồn giàu mơ mộng Kết nối tri thức
1.000+ -
Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 93 Kết nối tri thức
1.000+ -
Soạn bài Choáng ngợp và đau đớn những cảnh báo từ loạt phim “Hành tinh của chúng ta” Kết nối tri thức
1.000+ -
Soạn bài Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ Kết nối tri thức
5.000+ -
Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (văn học trong đời sống hiện nay) Kết nối tri thức
1.000+