Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 97 Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 8 trang 97 sách Kết nối tri thức tập 1
Tài liệu Soạn văn 8: Củng cố, mở rộng trang 97, sẽ được Eballsviet.com giới thiệu với những kiến thức hữu ích.

Hy vọng có thể giúp ích cho các bạn học sinh lớp 8 trong quá trình chuẩn bị bài cho môn Ngữ văn.
Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 97
Câu 1. Kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và điền các nội dung phù hợp:
Văn bản |
Thể thơ |
Các phần trong bố cục bài thơ |
Câu thơ tương ứng |
Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu |
Thất ngôn bát cú Đường luật |
- Phần 1: giới thiệu về khoa thi năm Đinh Dậu - Phần 2: cảnh trường thi trong thực tế - Phần 3: thái độ, tâm trạng của nhà thơ |
- hai câu thơ đầu - bốn câu thơ tiếp - hai câu thơ cuối |
Lai Tân |
Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật |
- Phần 1: hiện thực xã hội ở Lai Tân - Phần 2: thái độ của nhà thơ trước hiện thực đó |
- ba câu thơ đầu - câu thơ cuối |
Câu 2. Kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và điền các thông tin phù hợp:
Văn bản |
Đối tượng bị châm biếm, đả kích |
Những cái xấu bị châm biếm, đả kích |
Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu |
chế độ khoa thi suy tàn đương thời |
sĩ tử: lôi thôi, nhếch nhác quan trường: mất đi phong thái nghiêm trang, trịnh trọng bà đầm: được đến nơi trường thi mà từ trước đến nay con gái không được vào |
Lai Tân |
Bộ máy quản lí nhà tù của chính quyền Tưởng Giới Thạch |
ban trưởng: ngày ngày đánh bạc cảnh trưởng: ăn tiền của phạm nhân huyện trưởng: chong đèn làm việc công |
Câu 3. Kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và điền các thông tin tương ứng:
Giọng điệu trào phúng |
Đặc điểm của giọng điệu |
Ví dụ minh họa ( tên bài thơ, tên tác giả) |
Hài hước |
Cách đùa cợt nhẹ nhàng cùng những yếu tố khác lạ phóng túng, phá vỡ các khuôn khổ quen thuộc. |
Bài thơ Tự trào (Phạm Thái) |
Mỉa mai - châm biếm |
Tạo ra những yếu tố vô lí hoặc thiếu lô-gíc, đảo lộn trật tự thông thường, tạo ra tiếng cười phê phán, thanh lọc những thói xấu. |
Hội thăm quan tuần mất cướp (Nguyễn Khuyến) |
Đả kích |
Mang giọng điệu phủ nhận gay gắt đối tượng thể hiện quan niệm nhân sinh, đạo đức giả. |
Đất Vị Hoàng (Trần Tế Xương) |
Câu 4. Tiếng cười trào phúng nhằm giễu cợt, mỉa mai, châm biếm, đả kích những cái chưa hay, chưa đẹp hoặc cái tiêu cực, xấu xa nhưng mục đích cao nhất của nó là hướng tới cuộc sống tốt đẹp hơn.
Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về ý kiến trên.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông cho giáo viên năm 2022 - 2023
-
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội về sự thành công trong cuộc sống
-
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội cách nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn
-
Soạn bài Tự đánh giá: Gói thuốc lá Cánh diều
-
Đề cương ôn tập học kì 2 môn Lịch sử - Địa lí lớp 5 năm 2024 - 2025 (Sách mới)
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng kiến thức quốc phòng an ninh đối tượng 3
-
Thuyết minh về trò chơi dân gian ô ăn quan (Dàn ý + 12 mẫu)
-
Viết bài luận về bản thân để tham gia câu lạc bộ tình nguyện
-
Phân tích nhân vật mẹ Lê trong Nhà mẹ Lê
Mới nhất trong tuần
-
Lí lẽ để khẳng định chủ quyền của đất nước ta trong Nam quốc sơn hà
100+ -
Dòng thứ bảy của bài thơ Đồng chí
100+ -
Qua sáu câu thơ đầu, em biết được gì về khởi nguồn của tình đồng chí giữa những người lính
100+ -
Chân dung nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua những chi tiết
100+ -
Tóm tắt những thông tin cơ bản về loạt phim Hành tinh của chúng ta được tác giả văn bản cung cấp
100+ -
Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người bà và tình cảm cháu dành cho bà
100+ -
Nêu cảm nhận của em về hình ảnh đoàn quân trên đường ra tiền tuyến trong bài thơ Lá đỏ
100+ -
Tác dụng của việc lặp lại hình ảnh bếp lửa trong bài thơ Bếp lửa
100+ -
Nhân vật chính trong truyện Những ngôi sao xa xôi là ai?
100+ -
Soạn bài Lặng lẽ Sa Pa Kết nối tri thức
5.000+ 1