Sáng kiến kinh nghiệm: Phát triển ngôn ngữ Phát triển ngôn ngữ ở trẻ 4 tuổi

Phát triển ngôn ngữ có vai trò to lớn trong sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ mầm non. Ngôn ngữ là phương tiện để phát triển tư duy, là công cụ để trẻ giao tiếp và là phương tiện để giáo dục nhân cách, tình cảm, thẩm mỹ cho trẻ.

Sáng kiến kinh nghiệm: Phát triển ngôn ngữ với mục đích giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc, luyện phát âm và khắc phục những câu nói cụt trong khi diễn đạt, làm giàu vốn từ cho trẻ. Giúp trẻ mạnh dạn tự tin hơn trong khi giao tiếp với cô, các bạn và với mọi người xung quanh.

SKKN: Phát triển ngôn ngữ

Sáng kiến kinh nghiệm: Phát triển ngôn ngữ

I. Mở đâu

1. Lí do chọn sáng kiến

Ngôn ngữ có vai trò to lớn trong sự hình thành và phát triển nhân cách của con người nói chung và của trẻ nói riêng. Ngôn ngữ là phương tiện để phát triển tư duy, là công cụ hoạt động trí tuệ và là phương tiện để giáo dục tình cảm, thẩm mỹ cho trẻ. Trong giao tiếp hàng ngày với mọi người xung quanh trẻ sử dụng lời nói để trình bày ý nghĩ, tình cảm, sự hiểu biết của mình với mọi người. Ngôn ngữ còn có vai trò trong việc điều chỉnh những hành vi việc làm của trẻ và thông qua ngôn ngữ trẻ cảm nhận được cái hay, cái đẹp về thế giới xung quanh, biết được những cái xấu, cái tốt. Phát triển ngôn ngữ một cách có hệ thống cho trẻ ngay từ nhỏ là nhiệm vụ vô cùng quan trọng. Vì ở lứa tuổi mầm non là thời kỳ phát triển ngôn ngữ tốt nhất, là giai đoạn thuận lợi nhất cho sự lĩnh hội ngôn ngữ và các kỹ năng nghe, hiểu, trả lời câu hỏi. Ngôn ngữ ảnh hưởng đến việc phát triển nhận thức của trẻ và có thể giải quyết các vấn đề mà trẻ chưa biết, chưa hiểu.

Là một cô giáo mầm non trực tiếp giảng dạy lớp mẫu giáo nhỡ 4 - 5 tuổi mặc dù vốn từ của trẻ đã phát triển nhưng vẫn còn nhiều hạn chế về sự diễn đạt và thể hiện hiểu biết của mình để diễn tả những nhận thức của mình bằng ngôn ngữ chưa được lưu loát và diễn cảm, nhất là trong quá trình trẻ đọc thơ, kể chuyện, đóng kịch. Tôi luôn có những suy nghĩ làm sao để dạy các con phát âm chuẩn, chính xác. Vì vậy tôi đã dạy các con thông qua các môn học khác nhau và dạy các con ở mọi lúc mọi nơi thông qua các hoạt động hàng ngày, từ đó trẻ hứng thú khám phá và hiểu biết về mọi sự vật, hiện tượng, về thế giới xung quanh trẻ giúp trẻ phát triển tư duy. Tôi thấy mình cần phải đi sâu tìm hiểu kỹ vấn đề này để từ đó rút ra nhiệm vụ giáo dục cho phù hợp đối với yêu cầu phát triển của lứa tuổi. Chính vì vậy tôi đã chọn đề tài “Biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ lớp mẫu giáo 4 tuổi ……………”. Nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ đối với chương trình giáo dục mầm non hiện nay.

2. Mục tiêu của sáng kiến

Tôi viết đề tài “Biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ lớp mẫu giáo 4 tuổi …………” với mục đích giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc, luyện phát âm và khắc phục những câu nói cụt trong khi diễn đạt, làm giàu vốn từ cho trẻ. Giúp trẻ mạnh dạn tự tin hơn trong khi giao tiếp với cô, các bạn và với mọi người xung quanh.

Qua đề tài này giúp giáo viên có thể tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ tốt hơn cho trẻ thông qua tổ chức các hoạt động hàng ngày của trẻ để tăng hiệu quả trong quá trình chăm sóc, giáo dục trẻ.

..............................

Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp