Giáo án kỹ năng sống mầm non: Kỹ năng chào hỏi lễ phép Bé học Kỹ năng chào hỏi
Giáo án kỹ năng sống mầm non: Kỹ năng chào hỏi lễ phép sẽ giúp các bé có thêm kỹ năng giao tiếp cơ bản nhất. Thông qua buổi học chúng ta sẽ giáo dục cho trẻ biết chào hỏi lễ phép với người lớn và từ đó hình thành thói quen chào hỏi dù là bạn bè hay người lớn tuổi. Trong Giáo án kỹ năng chào hỏi lễ phép sẽ có đầy đủ các nội dung để hướng dẫn các em cách chào hỏi phù hợp với từng độ tuổi.
Mời các thầy cô cùng tải về trọn bộ giáo án mầm non chủ đề Kỹ năng chào hỏi lễ phép để tham khảo và phục vụ cho công tác giảng dạy.
Giáo án mầm non: Kỹ năng chào hỏi lễ phép mẫu 1
CHƯƠNG TRÌNH KỸ NĂNG SỐNG MẦM NON
KỸ NĂNG CHÀO HỎI LỄ PHÉP
I. Mục đích
1. Kiến thức:
- Trẻ biết chào hỏi lễ phép ông, bà, cha, mẹ khi đi học về, chào cô khi đến lớp, chào các bạn khi ra về.
- Biết chào hỏi lễ phép khi ở nhà, khi ở trường, biết nói lời cảm ơn, xin lỗi.
2.Kỹ năng:
- Rèn khả năng diễn đạt mạch lạc. Sử dụng một số từ chào hỏi, lễ phép với người lớn.
- Rèn sự tự tin, thích đặt câu hỏi.
- Rèn kỹ năng giao tiếp, trả lời đầy đủ cả câu.
3. Thái độ:
- Trẻ biết kính trọng ông, bà, cha, mẹ, cô, biết yêu quý bạn.
- Trẻ thể hiện được tình yêu thương qua lời nói, nhận biết được tình yêu thương qua hành động, cử chỉ.
- Biết yêu quý môn học, hứng thú với các hoạt động của cô.
II. Chuẩn bị
- Cô chuẩn bị phim hoạt hình về lễ phép ở nhà và ở trường
- Tranh ảnh bé ở lớp, bé ăn ở lớp, bé chơi với bạn, bé ra về...
III. Tiến hành dạy
Thời gian |
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trẻ |
5’ |
* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú - Các con ơi! Chúng mình có thích hát không? Chúng mình cùng hát to với cô bài hát “Lời chào buổi sáng” nhé. - Cả lớp vui vận động bài hát“Lời chào buổi sáng” - Các con ơi! Sáng nay ai đưa các con đến trường? Trước khi đi học các con chào ai? Đến lớp chào ai? Có bạn nào đi học không chào cô giáo không? Như vậy đã ngoan chưa? - Các con có muốn trở thành một em bé ngoan được mọi người yêu quý không? - Cô có một câu chuyện kể về bạn Voi xám và Mèo con rất hay, trong câu chuyện có bạn Voi xám được mọi người rất yêu quý đấy. Để biết được vì sao bạn ấy lại được mọi người quý mến như thế, bây giờ các con hãy lắng nghe cô kể câu chuyện “Voi xám lễ phép” nhé! - Cô kể chuyện sáng tạo cho trẻ nghe (Cô kể bằng rối). + Trò chuyện: + Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì? Trong câu chuyện có những bạn nào? - Bạn Voi xám và bạn mèo con bạn nào ngoan hơn? - Vì sao bạn Voi xám lại ngoan hơn bạn mèo con nhỉ? (Vì khi gặp người lớn bạn mèo biết chào hỏi lễ phép còn bạn gà thì không). |
- Trẻ nghe và hát theo.
- Trẻ lắng nghe. - Trẻ trả lời: Bạn Voi xám và Mèo con. - Voi xám. - Vì khi gặp người lớn bạn mèo biết chào hỏi lễ phép còn bạn gà thì không. |
..........................................
Giáo án mầm non: Kỹ năng chào hỏi lễ phép mẫu 2
DẠY TRẺ KỸ NĂNG GIAO TIẾP:
DẠY TRẺ CHÀO HỎI, LỄ PHÉP VỚI NGƯỜI LỚN TUỔI VÀ BẠN BÈ
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- 4 tuổi: Trẻ biết chào hỏi lễ phép ông, bà, cha, mẹ khi đi học về, chào cô khi đến lớp, chào các bạn khi ra về
- 5 tuổi: Biết chào hỏi lễ phép khi ở nhà, khi ở trường, biết nói lời cảm ơn, xin lỗi
2. Kỹ năng:
- 4, 5 tuổi: Rèn khả năng diễn đạt mạch lạc, trả lời tròn câu. Sử dụng một số từ chào hỏi, lễ phép với người lớn.
3. Thái độ:
- Trẻ biết kính trọng ông, bà, cha, mẹ, cô, biết yêu quý bạn
- Trẻ thể hiện được tình yêu thương qua lời nói, nhận biết được tình yêu thương qua hành động, cử chỉ.
II. Chuẩn bị:
- Cô chuẩn bị phim hoạt hình về lễ phép ở nhà và ở trường
- Tranh ảnh bé ở lớp, bé ăn ở lớp, bé chơi với bạn, bé ra về...
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trẻ |
1. Hoạt đông 1: Trò chuyện - Cô cho trẻ nghe và hát theo nhạc bài: bài học lễ phép Cô trò chuyện với trẻ: - Trong bài hát em bé đã chào ai khi đến trường? - Các con đi học con chào ai? Chào hỏi người lớn, mời người lớn trước khi ăn, đó là các hành động thể hiện sự lễ phép của mình đối với người lớn. Ngoài ra còn có rất nhiều các hành động khác cũng thể hiện sự lễ phép. |
- Trẻ nghe và hát theo
- Chào cha, mẹ - Trẻ nêu |
................................................
Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Bài tập so sánh hơn và so sánh nhất
-
Tổng hợp kiến thức phần đọc hiểu thi THPT Quốc gia 2024
-
Văn mẫu lớp 11: Phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình trong bài thơ Vội vàng
-
Tìm ý đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc trước một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở
-
Tập làm văn lớp 5: Tả một người ở địa phương em sinh sống (Dàn ý + 9 mẫu)
-
Tập làm văn lớp 5: Tả cảnh biển Vũng Tàu
-
Văn mẫu lớp 12: Ý nghĩa nhan đề truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa (9 Mẫu)
-
Văn mẫu lớp 11: Suy nghĩ về vẻ đẹp của một bức tranh hoặc pho tượng mà em cho là có giá trị
-
Bài tập thì quá khứ đơn Tiếng Anh lớp 7
-
Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của em về Vịnh Hạ Long (8 mẫu)
Mới nhất trong tuần
-
Giáo án thơ mầm non: Tết đang vào nhà
100+ -
Giáo án mầm non: Dạy trẻ Ném xa bằng 1 tay
100+ -
Giáo án mầm non: Làm túi thơm tặng cô
-
Giáo án Steam: Tạo hình cây ăn quả
100+ -
Giáo án mầm non: Phát triển vận động Bò chui qua cổng
100+ -
Giáo án mầm non: Dạy trẻ nhận biết hình tròn, hình vuông
100+ -
Giáo án mầm non: Tìm hiểu về lá dong
100+ -
Giáo án mầm non: Nhận biết phân biệt hình vuông và hình chữ nhật
100+ -
Giáo án mầm non: Tạo hình Tô màu chân dung cô giáo
-
Giáo án kỹ năng sống mầm non: Dạy trẻ che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp
100+