Giáo án mầm non: Dán các bộ phận trên khuôn mặt còn thiếu Dạy trẻ Dán các bộ phận trên khuôn mặt còn thiếu

Giáo án mầm non: Dán các bộ phận trên khuôn mặt còn thiếu sẽ giúp trẻ rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay, kết hợp giữa mắt và tay tạo ra sản phẩm cho riêng mình.

Thông qua bài học trẻ bước đầu trẻ làm quen với hoạt động dán và trẻ biết và chọn được giác quan còn thiếu để dán vào khuôn mặt. Cũng từ đó trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra, đoàn kết trong khi chơi.

Giáo án phát triển thẩm mỹ: Dán các bộ phận trên khuôn mặt còn thiếu

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH

Đề tài: Dán các bộ phận trên khuôn mặt còn thiếu

Đối tượng: 24 -  36 tháng D1

Thời gian: 15 -  20 phút

I. Mục đích, yêu cầu:

1. Kiến thức:

• Bước đầu trẻ làm quen với hoạt động dán.
• Trẻ biết và chọn được giác quan còn thiếu để dán vào khuôn mặt.

2. Kỹ năng:

• Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay, kết hợp giữa mắt và tay tạo ra sản phẩm.

3. Thái độ:

• Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra, đoàn kết trong khi chơi.

II. Chuẩn bị:

• Tranh mẫu của cô.(1 bức tranh hoàn thiện các giác quan)
• Tranh vẽ sẵn còn thiếu giác quan
• Hình giác quan còn thiếu trên khuôn mặt
• Hồ dán
• Khăn lau tay

..............................

Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp