Đề cương ôn tập học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 năm 2024 - 2025 (Sách mới) Ôn thi học kì 2 lớp 6 môn HĐTN, HN sách KNTT, CTST (Cấu trúc mới)

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm 6 năm 2025 theo cấu trúc mới, giới hạn kiến thức ôn tập học kì 2, giúp các em hệ thống lại toàn bộ kiến thức trọng tâm để ôn thi học kì 2 năm 2024 - 2025 hiệu quả.

Đề cương học kì 2 môn HĐTN, HN 6 Kết nối tri thức với cuộc sống, Chân trời sáng tạo, được biên soạn với cấu trúc hoàn toàn mới gồm có trắc nghiệm lựa chọn đáp án đúng, trắc nghiệm đúng sai, trả lời ngắn và tự luận. Mời thầy cô và các em học sinh cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com.

1. Đề cương học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm 6 sách Kết nối tri thức (Cấu trúc mới)

A. TRẮC NGHIỆM:

I. Phần trắc nghiệm “Lựa chọn” Hãy khoanh tròn vào chữ cái chỉ câu trả lời đúng

Câu 1: Hoạt động nào dưới đây khiến cho các nghề truyền thống bị mai một?

A. Tổ chức triển lãm, hội thi nghề truyền thống.
B. Ưu tiên sử dụng các sản phẩm nhập ngoại.
C. Giới thiệu sản phẩm truyền thống ra khắp nơi trên thế giới.
D. Hướng nghiệp cho học sinh về nghề truyền thống.

Câu 2: Dấu hiệu nào sau đây cho thấy sắp có nguy cơ sạt lở đất?

A. Các rãnh thoát nước mưa trên các sườn dốc xuất hiện dấu vết sạt lở.
B. Xuất hiện các vết nứt mới trên tường, trần, nền,... hoặc các vết nứt trên mặt đất hoặc trên lối đi.
C. Mặt đất có hiện tượng phồng rộp, đường trở nên bấp bênh.
D. Tất cả các phương án trên.

Câu 3: Ai là người có trách nhiệm giữ gìn các nghề truyền thống?

A. Học sinh, sinh viên.
B. Nghệ nhân ở các làng nghề.
C. Tất cả mọi người.
D. Những người trưởng thành.

...

II. Phần trắc nghiệm “Đúng/ Sai”

Câu 10: Đâu là hành động đúng khi trời đang mưa bão? Chọn đúng, sai cho từng ý.

Câu 11: Nhận định nào sau đây là đúng? Chọn đúng, sai cho từng ý.

Câu 12: Khi sạt lở đất xảy ra, hành động nào được phép thực hiện? Chọn đúng, sai cho từng ý.

III. Phần trắc nghiệm “Trả lời ngắn”

Câu 13: Trước khi bão đổ bộ, gia đình Lan đã nhanh chóng tích trữ rất nhiều mì gói, đồ hộp, nước sạch. Khi bão vào đất liền, tình trạng ngập lụt xảy ra khắp nơi. Bà Hà, hàng xóm nhà Lan hi vọng gia đình bạn có thể chia sẻ một chút thức ăn vì toàn bộ đồ trong nhà bà đã bị nước làm ướt hết? Nếu em là Lan trong trường hợp này, em sẽ làm gì?

Câu 14: Ở quê Minh, mọi người đều bơi rất giỏi, kể cả trẻ em. Vì thế khi xảy ra ngập lụt, các gia đình thường có thái độ rất chủ quan, thậm chí còn bơi lội, chơi đùa khi nước dâng lên. Theo em, sự chủ quan của họ có thể gây ra những hậu quả gì?

...

B. TỰ LUẬN:

Câu 17.

a) Theo em, việc trang bị thêm cơ sở vật chất, máy móc hiện đại khi làm nghề truyền thống có tác dụng gì?

b) Bố của T. là nhân viên quét rác. Mỗi buổi sáng bố thường chở T. đến trường với bộ đồ của nhân viên quét rác. Một số bạn trong lớp xì xào về công việc của bố T. Mặc dù vậy, T. vẫn luôn tự hào về công việc của bố. Nhờ công việc ấy mà bố có thể lo toan cuộc sống cho gia đình. Hơn nữa, sự tận tụy của bố có thể giúp môi trường sạch đẹp hơn.Vì sao T. tự hào về công việc của bố?Nếu là T. em sẽ ứng xử như thế nào với nhóm bạn xì xào về công việc của bố mình?

....

2. Đề cương học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 sách Chân trời sáng tạo

ỦY BAN NHÂN DÂN……
TRƯỜNG THCS………….

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6 Năm học 2023 – 2024

Kiến thức trọng ̣ tâm:

Những kiến thức đã học trong:

+ Chủ đề 6: Xây dựng cộng đồng văn minh, thân thiện

+ Chủ đề 7: Tìm hiểu nghề truyền thống Việt Nam

+ Chủ đề 8: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu

+ Chủ đề 9: Tôn trọng người lao động.

ĐỀ CƯƠNGTHAM KHẢO

I. Trắc nghiệm

Chọn và khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất cho các câu hỏi sau:

Câu 1. Những hành vi thể hiện nếp sống văn hóa, quy tắc, quy định nơi công cộng:

A. Giúp đỡ người già, trẻ em, phụ nữ mang thai, người khuyết tật khi lên xuống tàu, xe, qua đường.
B. Giữ gìn trật tự an toàn xã hội và vệ sinh nơi công cộng.
C. Kịp thời thông báo cho cơ quan, tổ chức có thẩm quyền các hành vi vi phạm pháp luật, trật tự nơi công cộng.
D. Giúp đỡ người già, trẻ em, phụ nữ mang thai, người khuyết tật khi lên xuống tàu, xe, qua đường; giữ gìn trật tự an toàn xã hội và vệ sinh nơi công cộng; kịp thời thông báo cho cơ quan, tổ chức có thẩm quyền các hành vi vi phạm pháp luật, trật tự nơi công cộng.

Câu 2. Khi xếp hàng vào thang máy, hành động nào sau đây là hoàn toàn không nên?

A. Đứng đúng hàng.
B. Ra vào thang máy theo thứ tự.
C. Chen hàng để được vào thang máy trước.
D. Giữ khoảng cách phù hợp với người đúng trước và đứng sau

Câu 3. Những hành vi ứng xử không đúng nơi công cộng?

A. Cười nói đủ nghe nơi đông người
B. Xếp hàng theo thứ tự nơi công cộng
C. Giữ gìn và bảo vệ môi trường, cảnh quan thiên nhiên nơi công cộng,…
D. Chen lấn, xô đẩy nhau nơi công cộng.

Câu 4. Những hành vi ứng xử đúng nơi công cộng?

A. Vứt rác bừa bãi nơi công cộng như công viên, bảo tàng, siêu thị,…
B. Báo cơ quan quản lí, tổ chức có thẩm quyền khi thấy những người vi phạm quy định nơi công cộng,…
C. Cười nói quá to nơi đông người.
D. Chen lấn xô đẩy nơi công cộng.

Câu 5. Trong những hành động sau, hành động nào góp phần bảo vệ cảnh quan thiên nhiên?

A. Bảo vệ các loài động vật, thực vật sống trong các khu rừng.
B. Nuôi nhốt gấu để lấy mật.
C. Xả nước thải chưa qua xử lí ra sông, biển.
D. Khai thác những cây gỗ quí, cây cổ thụ trong rừng nguyên sinh.

Câu 6. Hành động nào sau đây là sai, gây ảnh hưởng đến môi trường tự nhiên?

A. Tổ chức tuyên truyền tại các trường học về ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
B. Vứt đầu thuốc lá ngay tại chỗ đang đứng.
C. Tham gia cải tạo vườn trường.
D. Vận động thu gom giấy vụn, vỏ chai lọ để tái chế.

Câu 7. Phẩm chất yêu cầu của người làm nghề truyền thống là:

A. Thận trọng và tuân thủ quy định.
B. Có trách nhiệm, sáng tạo và hợp tác với mọi người trong công việc.
C. Trân trọng lao động và sản phẩm của lao động.
D. Thận trọng và tuân thủ quy định, có trách nhiệm, sáng tạo và hợp tác với mọi người trong công việc, trân trọng lao động và sản phẩm của lao động Tất cả các yêu cầu trên.

Câu 8. Ai là người có trách nhiệm giữ gìn các nghề truyền thống?

A. Học sinh, sinh viên.
B. Nghệ nhân ở các làng nghề.
C. Tất cả mọi người.
D. Những người trưởng thành.

....

II. Tự luận

Câu 1. Em hãy nêu những việc làm để bảo vệ, giữ gìn cảnh quan thiên nhiên?

Câu 2. Em hãy nêu những việc làm giảm thiểu biến đổi khí hậu?

Câu 3. Khi xảy ra lũ lụt, chúng ta nên thực hiện những việc nào?

Câu 4. Em hãy nêu một số việc cùng người thân thực hiện để ứng phó sau lũ lụt? Câu 5. Theo em, giữa các nghề: giáo viên, công nhân, lao công, chúng ta nên thể hiện sự tôn trọng với nghề nào?

...

>> Tải file để tham khảo toàn bộ Đề cương ôn tập học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6.