Viết: Viết đoạn mở bài cho bài văn tả người - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo tập 2 Bài 4
Viết: Viết đoạn mở bài cho bài văn tả người giúp các em học sinh lớp 5 nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo trang 24, 25. Qua đó, giúp các em viết mở bài tả người thật hay.
Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án Viết đoạn mở bài cho bài văn tả người của Bài 4: Rừng xuân của đề Giữ mãi màu xanh theo chương trình mới cho học sinh của mình. Mời thầy cô và các em theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com để chuẩn bị thật tốt cho tiết học.
Viết đoạn mở bài cho bài văn tả người Chân trời sáng tạo
Soạn Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo trang 24, 25
Câu 1
Đọc các đoạn mở bài của mỗi đề bài sau:
a. Đề bài: Viết bài văn tả một người thân trong gia đình em.
1. Trong nhà, bà nội là người gần gũi với chị em tôi hơn cả.
Hoài Vũ
2. Năm nay, cây ổi vườn nhà trổ hoa sớm. Nhìn những chùm hoa trắng muốt, ken dày mỗi đầu cành, em lại mong chóng đến hè để được gặp ông nội – người đã trồng cây ổi này để ghi dấu ngày em chào đời.
Theo Nam Nguyên
b. Đề bài: Viết bài văn tả một thầy giáo hoặc cô giáo mà em quý mến.
1. “Cô giáo em người xinh xinh, cô hay cười mắt cô long lanh...”. Mỗi khi nghe giai điệu bài hát “Cô giáo em” của nhạc sĩ Trần Kiết Tường, em lại nhớ tới cô Thị – cô giáo dạy em năm lớp Một. Nụ cười tươi tắn và sự ân cần của cô đã đem đến cảm giác ấm áp, thân thương cho chúng em những ngày đầu tới lớp.
Theo Ngân Thương
2. Năm học này, lớp 5A của em được thầy Trung chủ nhiệm. Ngay từ lần gặp đầu tiên, chúng em đã rất ấn tượng với giọng nói trầm ấm và khiếu hài hước của thầy.
Theo Phan Thu Trang
Trả lời:
Em đọc các mở bài.
Câu 2
Xếp các đoạn mở bài ở bài tập 1 vào hai nhóm:
Mở bài trực tiếp |
Mở bài gián tiếp |
Giới thiệu chung về người chọn tả: - Tên. - Mối quan hệ. - Ân tượng đặc biệt. -? |
Sử dụng một trong các cách dưới đây để dẫn vào giới thiệu người chọn tả: – Liệt kê một số người => giới thiệu người chọn tả. – Giới thiệu người, vật, việc,... gợi nhớ đến người chọn tả. – Giới thiệu bài thơ, bài hát,... có nhắc đến người chọn tả. |
Trả lời:
Mở bài trực tiếp |
Mở bài gián tiếp |
1. Trong nhà, bà nội là người gần gũi với chị em tôi hơn cả.
|
2. Năm nay, cây ổi vườn nhà trổ hoa sớm. Nhìn những chùm hoa trắng muốt, ken dày mỗi đầu cành, em lại mong chóng đến hè để được gặp ông nội – người đã trồng cây ổi này để ghi dấu ngày em chào đời. |
2. Năm học này, lớp 5A của em được thầy Trung chủ nhiệm. Ngay từ lần gặp đầu tiên, chúng em đã rất ấn tượng với giọng nói trầm ấm và khiếu hài hước của thầy.
|
1. “Cô giáo em người xinh xinh, cô hay cười mắt cô long lanh...”. Mỗi khi nghe giai điệu bài hát “Cô giáo em” của nhạc sĩ Trần Kiết Tường, em lại nhớ tới cô Thị – cô giáo dạy em năm lớp Một. Nụ cười tươi tắn và sự ân cần của cô đã đem đến cảm giác ấm áp, thân thương cho chúng em những ngày đầu tới lớp. |
Câu 3
Viết đoạn mở bài cho bài văn tả một người thân trong gia đình em theo một trong hai cách:
a. Mở bài trực tiếp:
- Người chọn tả.
- Ấn tượng nổi bật.
- ?
b. Mở bài gián tiếp:
Người, vật, việc,... có liên quan. => Người chọn tả.
Trả lời:
Trong ca dao tục ngữ, tình mẹ thường được ví với dòng nước mát lành từ trong nguồn chảy ra. Dòng nước ấy luôn đầy ăm ắp, không bao giờ vơi đi, nuôi lớn bao sinh mệnh hai bên bờ. Mẹ cũng vậy. Mẹ đưa em đến với thế giới này. Yêu thương em, nuôi dạy em, bao dung và chở che em vô điều kiện. Mẹ của em tuyệt vời như thế đó!
>> Tham khảo: Viết đoạn mở bài trực tiếp và gián tiếp Tả người thân trong gia đình em
Vận dụng
Ghi lại 3 – 5 từ ngữ dùng để miêu tả lá cây trong bài đọc “Rừng xuân” mà em thích dựa vào gợi ý:
- Từ
- Nghĩa của từ
- Lí do mà em thích
Trả lời:
- Từ: xanh sẫm, xanh mờ mờ, xanh rờn,…
- Nghĩa của từ: miêu tả mức độ của màu xanh.
- Lí do em thích: Vì màu xanh với nhiều sắc độ khi miêu tả cây cối giúp cây trở nên có sắc độ, tầng lớp hơn, tả được kĩ hơn từng loài cây giúp người đọc dễ hình dung.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ Mầm non 5 - 6 tuổi
-
Bộ công thức Toán ôn thi THPT Quốc gia
-
Công thức tính lực đàn hồi của lò xo, định luật Húc
-
Văn mẫu lớp 12: Viết đoạn văn trả lời câu hỏi Sự ngông nghênh của tuổi trẻ khiến con người dễ bỏ lỡ những điều gì
-
Nghị luận về tình trạng học lệch, ôn thi lệch của học sinh hiện nay
-
35 đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 - 2024
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 28
-
Bộ đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 30
-
Báo cáo kết quả Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
Mới nhất trong tuần
-
Viết: Đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
100+ -
Đọc: Chiền chiện bay lên - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
100+ -
Nói và nghe: Giới thiệu một địa điểm vui chơi - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
100+ -
Viết: Viết đoạn văn giới thiệu về nhân vật trong một cuốn sách đã đọc - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
100+ -
Luyện từ và câu: Viết tên người, tên địa lí nước ngoài - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
100+ -
Đọc: Lời hứa - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
100+ -
Viết: Tìm ý cho đoạn văn giới thiệu về nhân vật trong một cuốn sách đã đọc - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
100+ -
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Hòa bình - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
1.000+ -
Đọc: Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
10.000+ -
Viết: Đoạn văn giới thiệu về nhân vật trong một cuốn sách đã đọc - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
100+