Khoa học lớp 4 Bài 20: Nấm ăn và nấm trong chế biến thực phẩm Giải Khoa học lớp 4 sách Kết nối tri thức trang 74, 75, 76, 77
Giải Khoa học lớp 4 Bài 20: Nấm ăn và nấm trong chế biến thực phẩm giúp các em học sinh lớp 4 tham khảo, biết cách trả lời toàn bộ câu hỏi trong sách giáo khoa Khoa học 4 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 74, 75, 76, 77.
Với lời giải trình bày rõ ràng, cẩn thận, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng biết cách làm bài. Đồng thời, cũng là tài liệu hữu ích giúp thầy cô thuận tiện trong việc hướng dẫn học sinh ôn tập Bài 20 Chủ đề 4: Nấm. Vậy chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com:
Giải Khoa học 4 Bài 20: Nấm ăn và nấm trong chế biến thực phẩm
1. Nấm dùng làm thức ăn (nấm ăn)
Câu 1: Hãy xác định tên của các loại nấm ăn ở hình 3, dựa vào các cụm từ gợi ý sau: nấm mỡ, nấm đùi gà, nấm rơm.
Trả lời:
a - Nấm đùi gà
b - Nấm rơm
c - Nấm mỡ
Câu 2: Hãy chia sẻ về các món ăn được làm từ nấm mà em biết.
Trả lời:
Một số món ăn làm từ nấm mà em biết:
- Canh nấm bào ngư.
- Nấm rơm kho gừng.
- Lẩu nấm thịt gà.
- Nấm rơm xào thịt heo.
- Nấm rơm xào đậu hũ.
- ...
2. Nấm men
Câu 1: Nấm men có tác dụng gì trong quy trình làm bánh mì nêu trên?
Trả lời:
Nấm men phóng thích các-bô-níc tạo ra các bọt khí bên trong bánh làm bánh nở, xốp, tăng thể tích.
Câu 2: Giai đoạn ủ ở bước 3 có tác dụng gì?
Trả lời:
Ủ men ở bước 3 có tác dụng làm nấm men sinh trưởng và phát triển.
Câu 3: Nêu tên các sản phẩm trong hình 6 và cho biết vai trò của nấm men trong việc tạo ra các sản phẩm đó.
- Tìm hiểu và chia sẻ những ứng dụng khác của một số nấm men trong chế biến thực phẩm.
Trả lời:
Vai trò của nấm men trong các trường hợp:
a – lên men lúa mạch tạo thành bia (đồ uống có cồn).
b, c – lên men làm nở bánh mì, bánh bao.
Nấm men được sử dụng để sản xuất đồ uống có cồn như bia, rượu, tạo chất men trong làm bánh và cũng như thực phẩm bổ sung dinh dưỡng cho người ăn chay.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ Mầm non 5 - 6 tuổi
-
Bộ công thức Toán ôn thi THPT Quốc gia
-
Công thức tính lực đàn hồi của lò xo, định luật Húc
-
Văn mẫu lớp 12: Viết đoạn văn trả lời câu hỏi Sự ngông nghênh của tuổi trẻ khiến con người dễ bỏ lỡ những điều gì
-
Nghị luận về tình trạng học lệch, ôn thi lệch của học sinh hiện nay
-
35 đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 - 2024
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 28
-
Bộ đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 30
-
Báo cáo kết quả Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
Mới nhất trong tuần
-
Khoa học lớp 4 Bài 30: Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn
1.000+ -
Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Khoa học lớp 4 (Cả năm)
10.000+ -
Khoa học lớp 4 Bài 2: Sự chuyển thể của nước
10.000+ -
Khoa học lớp 4 Bài 16: Nấm men và nấm mốc
1.000+ 2 -
Khoa học lớp 4 Bài 15: Thực vật cần gì để sống?
1.000+ -
Khoa học lớp 4 Bài 12: Vật dẫn nhiệt tốt và vật dẫn nhiệt kém
10.000+ -
Khoa học lớp 4 Bài 11: Sự truyền nhiệt
5.000+ -
Khoa học lớp 4 Bài 6: Vai trò của không khí và bảo vệ môi trường không khí
5.000+ -
Khoa học lớp 4 Bài 3: Bảo vệ nguồn nước và một số cách làm sạch nước
1.000+ -
Khoa học lớp 4 Bài 1: Tính chất của nước và nước với cuộc sống
100+