Giáo án mầm non: Dạy trẻ nhận biết phân biệt màu xanh, màu đỏ Dạy trẻ nhận biết phân biệt màu xanh, màu đỏ
Giáo án mầm non: Dạy trẻ nhận biết phân biệt màu xanh, màu đỏ sẽ giúp trẻ gọi được tên và nhận biết được màu đỏ và màu xanh, cùng với đó phân biệt được màu đỏ và màu xanh của một số đồ dùng đồ chơi.
Trong bài học Dạy trẻ nhận biết phân biệt màu xanh, màu đỏ trẻ sẽ phân biệt được bông hoa màu đỏ, bông hoa màu xanh, lọ hoa màu đỏ, lọ hoa màu xanh. Thông qua đó trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, biết lấy cất đồ dùng gọn gàng đúng nơi quy định.
Giáo án: Dạy trẻ nhận biết phân biệt màu xanh, màu đỏ
GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoat động làm quen với Toán
Đề tài: Nhận biết phân biệt màu xanh – màu đỏ
Độ tuổi: 3 tuổi.
Thời gian: 20-25 phút.
1. Mục tiêu cần đạt
Kiến thức
- Trẻ gọi được tên và nhận biết được màu đỏ và màu xanh
- Trẻ phân biệt được màu đỏ và màu xanh của một số đồ dùng đồ chơi.
Kỹ năng
- Trẻ gọi đúng tên màu đỏ, màu xanh
- Trẻ phân biệt được bông hoa màu đỏ, bông hoa màu xanh, lọ hoa màu đỏ, lọ hoa màu xanh
- Rèn kỹ năng trả lời mạnh dạn, tự tin
- Có kĩ năng cất và lấy đồ chơi theo yêu cầu của cô
- Rèn luyện kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, biết lấy cất đồ dùng gọn gàng đúng nơi quy định.
- Giáo dục trẻ yêu quý gia đình, biết nghe lời ông bà, bố mẹ
2. Chuẩn bị
Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử
- Bông hoa màu xanh, bông màu hoa đỏ, lọ hoa màu xanh, lọ hoa màu màu đỏ
- Giỏ đựng hoa
- Nhạc bài hát: Cả nhà thương nhau, bàn tay mẹ, nhà của tôi
Đồ dùng của trẻ:
- Bông hoa màu xanh, bông hoa màu đỏ, lọ hoa màu xanh, lọ hoa màu đỏ
- Giỏ đựng hoa
Địa điểm:
- Phòng học lớp 3t C1
3. Tiến hành:
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trẻ |
1. Ổn định tổ chức gây hứng thú - Xúm xít, xúm xít - Các con ơi, các con hãy kể cho cô nghe trong gia đình mình có những ai nhỉ? - Ông, bà, bố, mẹ là những người thân trong gia đình mình đấy, các con có yêu quý mọi người trong gia đình của mình không? - Cô và chúng mình cùng nhau hát múa theo bài hát “ cả nhà thương nhau ” để dành tặng cho mọi người trong gia đình mình nhé. - Ôi các con rất là giỏi, cô khen cả lớp mình! 2. Phương pháp hình thức tổ chức: * Hoạt động 1: Nhận biết màu xanh – màu đỏ - Hôm nay cô thấy bạn nào cũng giỏi, cũng ngoan, múa hát rất hay nên cô đã chuẩn bị rất là nhiều món quà, các con có muốn khám phá món quà của cô không nào? Cô mời các con cùng nhau ngồi đẹp để khám phá món quà của cô nhé - Các con xem cô có hộp quà màu gì đây? ( 2 – 3 trẻ trả lời) - 1,2,3 Vừng ơi mở ra. Các con xem trong hộp quà màu xanh này của cô có gì đây? - Trên tay cô đang cầm bông hoa màu gì đây các con? - Đúng rồi, đây là bông hoa màu xanh - Cả lớp đọc to cùng cô nào ( Bông hoa màu xanh ) + Mời 2 – 3 trẻ nhắc lại - Các con nhìn xem trong hộp quà có gì nữa đây? - Lọ hoa có màu gì? - À đúng rồi đây là lọ hoa màu xanh đấy. - Cả lớp đọc to cùng cô nào ( Lọ hoa màu xanh ) + Mời 2 – 3 trẻ nhắc lại - Để đẹp hơn thì con hãy cùng xem cô cắm những bông hoa xinh đẹp màu xanh vào lọ hoa màu xanh nhé. - Các con thấy cô cắm có đẹp không? Cả lớp khen cô nào. - Hộp quà này có màu gì các con. Chúng mình cùng cô khám phá hộp quà màu đỏ này xem có gì nhé. - 1,2,3 Vừng ơi mở ra. Các con cùng nhìn xem cô có gì đây? - Bông hoa này có màu gì nhỉ? - Đúng rồi, đây là bông hoa màu đỏ - Cả lớp đọc to cùng cô nào ( Bông hoa màu đỏ ) + Mời 2 – 3 trẻ nhắc lại - Các con nhìn xem trong hộp quà có gì nữa đây? - Lọ hoa có màu gì đây các con? - Cả lớp đọc to cùng cô nào ( Lọ hoa màu đỏ ) - Mời 2 – 3 trẻ nhắc lại - Các con hãy cùng xem cô cắm những bông hoa xinh đẹp màu đỏ vào lọ hoa màu đỏ nhé * Hoạt động 2 : Phân biệt màu xanh – màu đỏ - Sắp đến ngày 20/10 là ngày phụ nữ Việt Nam rồi đấy, các con có muốn cùng nhau chuẩn bị những lọ hoa thật xinh đẹp giống cô để dành tặng bà tặng mẹ của mình không nào? |
- Bên cô, bên cô
- Trẻ trả lời
- Có ạ
- Trẻ hát và vận động cùng cô
- Có ạ
- Màu xanh, màu đỏ
- Bông hoa ạ - Màu xanh
- Bông hoa màu xanh
- Lọ hoa - Màu xanh
- Lọ hoa màu xanh
- Trẻ chú ý quan sát
- Có ạ
- Trẻ chú ý quan sát
- Bông hoa - Màu đỏ
|
..........
Nhấn Tải về để tải file hoàn chỉnh
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Tổng hợp kiến thức phần đọc hiểu thi THPT Quốc gia 2024
-
Văn mẫu lớp 11: Phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình trong bài thơ Vội vàng
-
Tìm ý đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc trước một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở
-
Tập làm văn lớp 5: Tả một người ở địa phương em sinh sống (Dàn ý + 9 mẫu)
-
Tập làm văn lớp 5: Tả cảnh biển Vũng Tàu
-
Văn mẫu lớp 12: Ý nghĩa nhan đề truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa (9 Mẫu)
-
Văn mẫu lớp 11: Suy nghĩ về vẻ đẹp của một bức tranh hoặc pho tượng mà em cho là có giá trị
-
Bài tập thì quá khứ đơn Tiếng Anh lớp 7
-
Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của em về Vịnh Hạ Long (8 mẫu)
-
Tìm nghiệm của đa thức - Cách tìm nghiệm của đa thức
Mới nhất trong tuần
-
Giáo án thơ mầm non: Tết đang vào nhà
100+ -
Giáo án mầm non: Dạy trẻ Ném xa bằng 1 tay
100+ -
Giáo án mầm non: Làm túi thơm tặng cô
-
Giáo án Steam: Tạo hình cây ăn quả
100+ -
Giáo án mầm non: Phát triển vận động Bò chui qua cổng
100+ -
Giáo án mầm non: Dạy trẻ nhận biết hình tròn, hình vuông
100+ -
Giáo án mầm non: Tìm hiểu về lá dong
100+ -
Giáo án mầm non: Nhận biết phân biệt hình vuông và hình chữ nhật
100+ -
Giáo án mầm non: Tạo hình Tô màu chân dung cô giáo
-
Giáo án kỹ năng sống mầm non: Dạy trẻ che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp
100+