Hóa học 10 Bài 15: Ý nghĩa và cách tính biến thiên enthalpy phản ứng hóa học Giải Hoá học lớp 10 trang 82 sách Cánh diều
Giải Hóa 10 Bài 15: Ý nghĩa và cách tính biến thiên enthalpy phản ứng hóa học là tài liệu vô cùng hữu ích, giúp các em học sinh lớp 10 có thêm nhiều gợi ý tham khảo, nhanh chóng trả lời toàn bộ câu hỏi trong sách Cánh diều trang 82→87.
Hóa 10 bài 15: Ý nghĩa và cách tính biến thiên enthalpy phản ứng hóa học được biên soạn khoa học, chi tiết giúp các em rèn kỹ năng giải Hóa, so sánh đáp án vô cùng thuận tiện từ đó sẽ học tốt môn Hóa học 10. Đồng thời đây cũng là tài liệu giúp quý thầy cô tham khảo để soạn giáo án. Vậy sau đây là giải Hóa 10 bài 15 trang 82→87 sách Cánh diều, mời các bạn cùng theo dõi tại đây.
Giải Hóa 10 Bài 15: Ý nghĩa và cách tính biến thiên enthalpy phản ứng hóa học
Lý thuyết Hóa 10 Bài 15
*Ý nghĩa về dấu và giá trị của biến thiên enthalpy phản ứng
Có hai phản ứng kèm theo sự trao đổi năng lượng dưới dạng nhiệt:
- Phản ứng tỏa nhiệt: Biến thiên enthalpy của phản ứng có giá trị âm. Biến thiên enthalpy càng âm, phản ứng tỏa ra càng nhiều nhiệt.
- Phản ứng thu nhiệt: Biến thiên enthalpy của phản ứng có giá trị dương. Biến thiên enthalpy càng dương, phản ứng thu vào càng nhiều nhiệt.
Giải Hóa học 10 Bài 15 trang 87
Bài 1
Cho phản ứng: N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)
a) Trong nhà máy sản xuất NH3, ban đầu phải đốt nóng N2 và H2 để phản ứng diễn ra. Nhiệt tỏa ra từ phản ứng này lại được dùng để đốt nóng hỗn hợp N2 và H2 cho quá trình phản ứng tiếp theo. Cách làm này có ý nghĩa gì về khía cạnh kinh tế? Giải thích
b) Tính enthalpy tạo thành chuẩn của NH3.
Gợi ý đáp án
a)Phản ứng sản xuất NH3 là phản ứng tỏa nhiệt, lượng nhiệt tỏa ra dùng để đốt nóng hỗn hợp N2 và H2 cho phản ứng tiếp tục xảy ra
=> Tiết kiệm nhiên liệu đốt cho quá trình phản ứng
\(\begin{aligned}
& \text { b) } \mathrm{N}_2(g)+3 \mathrm{H}_2(g) \rightarrow 2 \mathrm{NH}_3(g) \Delta_r, H_{298}^0=-92,22 \mathrm{~kJ} \\
& \text { Ta có: }-92,22=2 \times \Delta_{\mathrm{f}} \mathrm{H}^0{ }_{298}\left(\mathrm{NH}_3\right)-1 \times \Delta_{\mathrm{f}} \mathrm{H}^0{ }_{298}\left(\mathrm{~N}_2\right)-3 \times \Delta_{\mathrm{f}} \mathrm{H}_{298}^0\left(\mathrm{H}_2\right) \\
& \Rightarrow-92,22=2 \times \Delta_{\mathrm{f}} \mathrm{H}^0{ }_{298}\left(\mathrm{NH}_3\right)-0-0 \\
& \Rightarrow \Delta_{\mathrm{f}} \mathrm{H}^0{ }_{298}\left(\mathrm{NH}_3\right)=-46,11 \mathrm{~kJ}
\end{aligned}\)
Bài 2
Tính \(\Delta_r, H_{298}^0\) cho phản ứng sau dựa theo năng lượng liên kết.
\(\mathrm{CH}_4(g)+\mathrm{X}_2(g) \rightarrow \mathrm{CH}_3 \mathrm{X}(g)+\mathrm{HX}(g)\)
Với X = F, Cl, Br, I. Liên hệ giữa mức độ phản ứng (dựa theo \(\Delta_r, H_{298}^0\)) với tính phi kim (
\(\mathrm{F}>\mathrm{Cl}> Br > I\)). Tra các giá trị năng lượng liên kết của Phụ lục 2, trang 118
Gợi ý đáp án
Lời giải chi tiết:
- Xét X là F:
CH4(g) + F2(g) → CH3F(g) + HF(g)
∆fH0298 = 1 x Eb (CH4) + 1 x Eb (F2) - 1 x Eb (HF) - x Eb (CH3F)
∆fH0298 = 1 x 4EC-H + 1 x EF-F - 1 x EH-F - 1 x (3EC-H + EC-F)
∆fH0298 = 1x4 x414 + 1x159– 1x565 - 1x(3x414 + 1x485)= -477kJ
- Xét X là Cl:
CH4(g) + Cl2(g) → CH3Cl(g) + HCl(g)
∆fH0298 = 1 x Eb (CH4) + 1 x Eb (Cl2) - 1 x Eb (HCl) - x Eb (CH3Cl)
∆fH0298 = 1 x 4EC-H + 1 x ECl-Cl - 1 x EH-Cl - 1 x (3EC-H + EC-Cl)
∆fH0298 = 1x4 x414 + 1x243– 1x431 - 1 x(3x414 + 1x339)= -113kJ
- Xét X là Br: CH4(g) + Br2(g) → CH3Br(g) + HBr(g)
∆fH0298 = 1 x Eb (CH4) + 1 x Eb (Br2) - 1 x Eb (HBr) - x Eb (CH3Br)
∆fH0298 = 1 x 4EC-H + 1 x EBr-Br - 1 x EH-Br - 1 x (3EC-H + EC-Br)
∆fH0298 = 1x4 x414 + 1x193– 1x364 - 1 x(3x414 + 1x276)= -33kJ
- Xét X là I:
CH4(g) + I2(g) → CH3I(g) + HI(g)
∆fH0298 = 1 x Eb (CH4) + 1 x Eb (I2) - 1 x Eb (HI) - x Eb (CH3I)
∆fH0298 = 1 x 4EC-H + 1 x EI-I - 1 x EH-I - 1 x (3EC-H + EC-I)
∆fH0298 = 1x4 x414 + 1x151– 1x297 - 1 x(3x414 + 1x240)= 28kJ
=> Từ F đến I, tính phi kim giảm dần nên khả năng tham gia phản ứng giảm dần
Bài 3
Khi đun bếp than, củi, để đun nấu nhanh hơn, người ta thường dùng quạt để thổi thêm không khí vào bếp. Cách làm này có làm thay đổi biến thiên enthalpy chuẩn của phản ứng C( s ) + O 2 ( g ) → CO 2 ( g ) không? Giải thích.
Gợi ý đáp án
Cách làm này chỉ làm tăng tốc độ phản ứng chứ không làm thay đổi biến thiên enthalpy chuẩn của phản ứng
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
800 Câu trắc nghiệm môn Thị trường chứng khoán
-
Văn mẫu lớp 12: Viết đoạn văn nghị luận về lối sống nghĩa tình
-
Tổng hợp 122 bài văn mẫu lớp 9 - Ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ văn
-
Văn mẫu lớp 12: Phân tích giá trị nhân đạo trong tác phẩm Vợ chồng A Phủ
-
Hướng dẫn học các dạng bài tập môn Cơ sở lý luận Mô đun 2
-
Bài văn mẫu Lớp 8: Bài viết số 6 (Đề 1 đến Đề 3)
-
Viết bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc
-
Viết đoạn văn tả một đồ vật em yêu thích
-
Tổng hợp 300 câu trắc nghiệm Atlat địa lí Việt Nam trọng tâm nhất
-
Kể về một việc tốt em đã làm - 3 Dàn ý & 37 bài văn mẫu lớp 6 hay nhất
Mới nhất trong tuần
-
Hóa học 10 Bài 8: Định luật tuần hoàn và ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học
1.000+ -
Phiếu học tập môn Hóa học 10 sách Cánh diều
100+ -
Hoá học 10 Bài 2: Thành phần của nguyên tử
1.000+ 1 -
Hoá học 10 Bài 1: Nhập môn hóa học
100+ -
Hóa học 10 Bài 15: Ý nghĩa và cách tính biến thiên enthalpy phản ứng hóa học
100+ -
Hóa học 10 Bài 13: Phản ứng oxi hóa – khử
100+ -
Hóa học 10 Bài 14: Phản ứng hóa học và enthalpy
100+ -
Hóa học 10 Bài 16: Tốc độ phản ứng hóa học
100+ -
Hóa học 10 Bài 17: Nguyên tố và đơn chất Halogen
100+ -
Hóa học 10 Bài 18: Hydrogen halide và hydrohalic acid
100+