Soạn bài Vội vàng Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 12 trang 93 sách Kết nối tri thức tập 2

Eballsviet.com sẽ cung cấp tài liệu tham khảo Soạn văn 12: Vội vàng, cung cấp kiến thức hữu ích.

Nội dung chi tiết của tài liệu được đăng tải ngay sau đây. Mời bạn đọc cùng tham khảo để chuẩn bị bài.

Soạn bài Vội vàng

Trước khi đọc

Câu 1. Cảm nhận của mỗi cá nhân về thời gian là giống nhau hay khác nhau? Vì sao?

Hướng dẫn giải:

Cảm nhận của mỗi cá nhân về thời gian là khác nhau, vì nó phục thuộc vào trải nghiệm của từng người.

Câu 2. Theo bạn, ý niệm về thời gian có ảnh hưởng như thế nào đến thái độ sống, lí tưởng sống của con người?

Hướng dẫn giải:

Ý niệm về thời gian có ảnh hưởng đến việc lựa chọn thái độ sống, lí tưởng sống của con người.

Sau khi đọc

Câu 1. Nêu cảm nhận chung của bạn về nhịp điệu bài thơ.

Hướng dẫn giải:

Nhịp điệu bài thơ: nhanh chóng, gấp gáp

Câu 2. Xuân Diệu được coi là người có nhiều cách tân trong việc sử dụng ngôn từ. Bạn có đồng ý với nhận định này không? Vì sao?

Hướng dẫn giải:

• Ý kiến: đồng tính
• Nguyên nhân: Xuân Diệu sáng tạo ra nhiều ngôn từ mới mẻ.

Câu 3. Bức tranh thiên nhiên hiện lên như thế nào trong đoạn thơ thứ hai (từ “Của ong bướm này đây tuần tháng mật;” đến “Phải chăng sợ độ phai tàn sắp sửa?”)? Qua bức tranh đó, bạn nhận ra điều gì về cái nhìn thế giới của tác giả?

Hướng dẫn giải:

- Bức tranh thiên nhiên tràn đầy ánh sáng, rực rỡ và tươi đẹp.

- Cái nhìn thế giới của tác giả: yêu đời, khao khát tận hưởng, tận hiến.

Câu 4. Nêu nhận xét khái quát về nhân vật trữ tình. Qua sự tự bộc lộ của nhân vật trữ tình, hãy phân tích mạch vận động cảm xúc trong bài thơ.

Hướng dẫn giải:

- Nhận xét khái quát về nhân vật trữ tình: tràn đầy sức sống của tuổi trẻ, yêu đời và đam mê sống, say đắm trước vẻ đẹp của cuộc sống.

- Phân tích mạch vận động cảm xúc trong bài thơ: Tình yêu tha thiết với cuộc sống nơi trần thế; quan niệm mới mẻ của Xuân Diệu về thời gian; khát vọng sống vội vàng, tận hưởng của nhà thơ.

Câu 5. Cảm nhận về thời gian của Xuân Diệu trong bài thơ có gì mới mẻ, độc đáo so với cảm nhận về thời gian trong thơ trữ tình trung đại nói chung?

Hướng dẫn giải:

- Ý thức về sự chảy trôi của thời gian “Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua/Xuân còn non nghĩa là xuân sẽ già”: Mùa xuân vẫn tuần hoàn nhưng tuổi trẻ đâu có tuần hoàn, đâu thể thắm lại những lần như thuở còn sung sức, còn dồi dào nhiệt huyết.

- Sự chảy trôi của thời gian là một sự mất mát: Vị thời gian rớm màu chia phôi, núi sông than thầm lời tiễn biệt, những cơn gió xuân vốn dạt dào đến thế cũng thều thào trong tiếng nghẹn. Tiếng vàng anh ru khúc nhạc tình cũng đành dừng lại.

Câu 6. Bài thơ Vội vàng thể hiện quan niệm gì của Xuân Diệu về tình yêu và tuổi trẻ? Bạn có đồng ý với quan niệm đó không? Vì sao?

- Đối với Xuân Diệu, thế giới này đẹp nhất, mê hồn nhất là vì có con người giữa tuổi trẻ và tình yêu. Thời gian quý giá nhất của mỗi đời người là tuổi trẻ, mà hạnh phúc lớn nhất của tuổi trẻ chính là tình yêu.

- Ý kiến đồng ý. Vì đó là một quan niệm mới, tích cực, thấm đượm tinh thần nhân văn.

Câu 7. Qua đoạn cuối của bài thơ (từ “Ta muốn ôm” đến hết), bạn hiểu thế nào về triết lí sống của cái tôi cá nhân? Nghệ thuật thể hiện triết lí sống đó có điểm gì đặc sắc?

- Khát vọng sống mãnh liệt, khát vọng được yêu thương: “Ta muốn ôm”

- Đối tượng “muốn ôm”:

• Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn
• Mây đưa và gió lượn: Quấn quýt, giao hòa
• Cánh bướm say với tình yêu
• Non nước, cây, cỏ rạng

- Câu thơ cuối “Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi” thể hiện khát vọng tận hưởng cuộc sống.

=> Đặc sắc: sử dụng biện pháp tu từ, ngôn ngữ và hình ảnh giàu sức gợi,...

Kết nối đọc - viết

Bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu đã tác động như thế nào đến nhận thức của bạn về thời gian và tuổi trẻ? Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) để trả lời câu hỏi này.

- Dung lượng: 150 chữ

- Nội dung:

• Mối quan hệ mật thiết giữa tuổi trẻ với tình yêu, giữa thời gian với cuộc đời con người.
• Lòng yêu đời, yêu người trong thơ của mình.

Sự hối hả, sự khao khát sống, khao khát yêu đương đã thôi thúc nhà thơ.