Tin học 11 Bài 28: Tạo ảnh động Giải Tin học 11 Định hướng Tin học ứng dụng Kết nối tri thức
Giải bài tập SGK Tin học 11 trang 133→136 sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp các em học sinh lớp 11 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 28: Tạo ảnh động thuộc Chủ đề 7: Tạo ảnh động và làm video.
Soạn Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 28 giúp các bạn học sinh biết cách làm quen, tạo ảnh động. Đồng thời qua tài liệu này giúp giáo viên nhanh chóng xây dựng hoàn thiện giáo án dạy học của mình. Vậy sau đây là bài soạn Tin học 11 Định hướng Tin học ứng dụng Bài 28 Kết nối tri thức mời các bạn cùng theo dõi.
Tin học 11 Bài 28: Tạo ảnh động
Giải Nội dung bài học Tin 11 Bài 28
1. Các thao tác xử lí trên lớp ảnh
Câu hỏi trang 133: Giả sử em đang làm việc với bốn lớp ảnh như Hình 28.2, lớp nào có thể thực hiện được lệnh Merge Down? Vì sao các lớp còn lại không thực hiện được?
Gợi ý đáp án
Lớp có thể thực hiện được lệnh Merge Down là lớp 1 và 3. Lớp 2 và 4 không thể thực hiện được vì không được hiển thị.
2. Thiết lập ảnh động từ lớp ảnh
Hoạt động 1 trang 134: Mỗi khi phải cài đặt một phần mềm mới trên điện thoại hay máy tính, trong thời gian chờ đợi em sẽ thấy có hình vòng tròn quay, đồng hồ cát hoặc một thanh chạy tăng dần. Hãy phân tích một trong các biểu tượng để xem trong mỗi ảnh ta cần những ảnh thành phần nào?
Gợi ý đáp án
Ta cần những ảnh thành phần: Đồng hồ cát, vòng tròn quay, thanh chạy tăng dần.
Câu hỏi trang 135: Nếu em tạo ảnh động với các lớp như Hình 28.4 và giá trị Delay between frames where unspecified là 2000 thì thời gia xuất hiện mỗi khung là bao lâu?
Gợi ý đáp án
Trong phần mềm GIMP, "Delay between frames where unspecified" là thời gian độ trễ giữa các khung ảnh trong ảnh động (animation) khi không được chỉ định (unspecified). Nếu giá trị của "Delay between frames where unspecified" là 2000 (ms), thì thời gian xuất hiện của mỗi khung ảnh sẽ là 2000 ms hoặc 2 giây. Điều này có nghĩa là mỗi khung ảnh sẽ được hiển thị trong 2 giây trước khi chuyển sang khung ảnh tiếp theo trong ảnh động.
Giải Luyện tập Tin học 11 Bài 28
Luyện tập 1
Để thay đổi thời gian xuất hiện của khung hình trong một tệp ảnh động em làm thế nào?
Gợi ý đáp án
Để chạy hiệu ứng hoạt hình của bạn theo một tốc độ nhanh hơn hoặc chậm hơn, hãy thay đổi thiết đặt thời lượng.
Trên trang chiếu, hãy bấm vào văn bản hoặc đối tượng chứa hiệu ứng hoạt hình mà bạn muốn thiết lập thời gian bắt đầu.
Trên tab Hoạt hình, trong hộp Thời lượng, hãy nhập số giây mà bạn muốn hiệu ứng chạy.
Luyện tập 2
Một tệp ảnh mở trong GIMP có 5 lớp ảnh. Nếu dùng hiệu ứng Blend với số khung hình trung gian là 5 thì số lượng khung hình do GIMP tạo ra đề làm trung gian là bao nhiêu?
Giải Vận dụng Tin học 11 Bài 28
Vẽ và tạo ảnh động hình quả bóng đang nảy trên mặt đất.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Bộ đề thi học kì 1 môn Toán, Tiếng Việt lớp 4 theo Thông tư 27
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ Mầm non 5 - 6 tuổi
-
Bộ công thức Toán ôn thi THPT Quốc gia
-
Công thức tính lực đàn hồi của lò xo, định luật Húc
-
Văn mẫu lớp 12: Viết đoạn văn trả lời câu hỏi Sự ngông nghênh của tuổi trẻ khiến con người dễ bỏ lỡ những điều gì
-
Nghị luận về tình trạng học lệch, ôn thi lệch của học sinh hiện nay
-
35 đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 - 2024
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 28
-
Bộ đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 30
Mới nhất trong tuần
-
Trắc nghiệm đúng sai Tin học 11 Kết nối tri thức
1.000+ -
Tin học 11 Bài 11: Cơ sở dữ liệu
100+ -
Tin học 11 Bài 12: Hệ quản trị cơ sở dữ liệu và hệ cơ sở dữ liệu
100+ -
Tin học 11 Bài 13: Cơ sở dữ liệu quan hệ
1.000+ -
Tin học 11 Bài 9: Giao tiếp an toàn trên Internet
5.000+ -
Tin học 11 Bài 26: Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình
100+ -
Tin học 11 Bài 25: Thực hành xác định độ phức tạp thời gian thuật toán
100+ -
Tin học 11 Bài 23: Kiểm thử và đánh giá chương trình
100+ -
Tin học 11 Bài 24: Đánh giá độ phức tạp thời gian thuật toán
100+ -
Tin học 11 Bài 29: Thực hành thiết kế chương trình theo mô đun
100+