Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 10 - Kết nối tri thức 7 Ngữ văn lớp 7 trang 10 sách Kết nối tri thức tập 2
Trong chương trình học tập môn Ngữ văn 7, học sinh sẽ được ôn tập về thành ngữ. Eballsviet.com sẽ cung cấp đến các bạn học sinh tài liệu Soạn văn 7: Thực hành tiếng Việt trang 10, rất hữu ích và cần thiết.

Mời các bạn học sinh lớp 7 tham khảo nội dung chi tiết để có thêm ý tưởng cho quá trình chuẩn bị bài. Tài liệu được đăng tải ngay sau đây.
Soạn văn 7: Thực hành tiếng Việt (trang 10)
Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 10 - Mẫu 1
Câu 1. Chỉ ra và giải nghĩa thành ngữ trong các câu sau:
a. Tất cả những cái đó cám dỗ tôi hơn là quy tắc về phân tử; nhưng tôi cưỡng lại được, và ba chân bốn cẳng chạy đến trường.
(An-phông-xơ Đô-đê (Alphonse Daudet), Buổi học cuối cùng)
b. Lại có khi tôi cảm thấy mình dũng mãnh đến nỗi dù có phải chuyển núi dời sông tôi cũng sẵn sàng.
(Trin-ghi-dơ Ai-tơ-ma-tốp, Người thầy đầu tiên)
Gợi ý:
a.
- Thành ngữ: ba chân bốn cẳng
- Giải thích: Chạy hoặc đi thật nhanh, rất vội vã.
b.
- Thành ngữ: chuyển núi dời sông
- Giải thích: những việc làm lớn lao, vĩ đại
Câu 2. Thử thay thành ngữ (in đậm) trong các câu sau bằng từ ngữ có ý nghĩa tương đương, rồi rút ra nhận xét:
a. Thành ra có bao nhiêu gỗ hỏng bỏ hết và bao nhiêu vốn liếng đi đời nhà ma sạch.
(Đẽo cày giữa đường)
b. Giờ đây, công chúa là một chị phụ bếp, thôi thì thượng vàng hạ cám , việc gì cũng phải làm.
Gợi ý:
- Thay từ:
a. Thành ra có bao nhiêu gỗ hỏng bỏ hết và bao nhiêu vốn liếng mất sạch.
b. Giờ đây, công chúa là một chị phụ bếp, thôi thì tốt xấu việc gì cũng phải làm.
- Nhận xét: Việc sử dụng thành ngữ giúp câu văn trở nên súc tích, giàu ý nghĩa hơn.
Câu 3. Nhận xét về việc sử dụng thành ngữ đẽo cày giữa đường ở hai trường hợp sau:
a. Anh làm việc này chắc nhiều người góp cho những ý kiến hay. Khác gì đẽo cày giữa đường.
b. Chín người mười ý, tôi biết nghe theo ai bây giờ? Thật là đẽo cày giữa đường.
Gợi ý:
a. Sử dụng thành ngữ “đẽo cày giữa đường” chưa hợp lí. Vì chưa xác định được nhân vật “anh” tiếp nhận ý kiến một cách chủ động hay bị động.
b. Sử dụng thành ngữ “đẽo cày giữa đường” là hợp lí. Nhân vật “tôi” còn đang phân vân, tiếp nhận ý kiến một cách bị động.
Câu 4. Hãy đặt 4 câu, mỗi câu sử dụng một trong số các thành ngữ sau:
a. Học một biết mười
b. Học hay, cày biết
c. Mở mày mở mặt
d. Mở cờ trong bụng
Gợi ý:
a. Con bé rất thông minh nên học một biết mười.
b. Chúng ta phải cố gắng rèn luyện để học hay, cày biết.
c. Chị Phương vừa đỗ Đại học Ngoại Thương nên bố mẹ có cơ hội mở mày mở mặt với làng xóm.
d. Tôi như mở cờ trong bụng khi nghe tin được bầu lớp trưởng.
Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 10 - Mẫu 2
Câu 1.
a.
- Thành ngữ: ba chân bốn cẳng
- Giải thích: chạy rất nhanh và vội vàng, gấp gáp
b.
- Thành ngữ: chuyển núi dời sông
- Giải thích: những việc làm mang tầm vóc lớn lao
Câu 2.
- Thay từ:
a. Thành ra có bao nhiêu gỗ hỏng bỏ hết và bao nhiêu vốn liếng mất sạch.
b. Giờ đây, công chúa là một chị phụ bếp, thôi thì tốt xấu việc gì cũng phải làm.
- Nhận xét: Việc sử dụng thành ngữ giúp câu văn trở nên súc tích, giàu ý nghĩa hơn.
Câu 3.
a. Sử dụng thành ngữ “đẽo cày giữa đường” chưa hợp lí. Vì chưa xác định được nhân vật “anh” tiếp nhận ý kiến một cách chủ động hay bị động.
b. Sử dụng thành ngữ “đẽo cày giữa đường” là hợp lí. Nhân vật “tôi” còn đang phân vân, tiếp nhận ý kiến một cách bị động.
Câu 4.
a. Anh ta học một mà biết mười nên tôi rất ngưỡng mộ.
b. Cậu cần cố gắng để học hay cày biết.
c. Anh ta vừa đạt giải thưởng cao khiến dòng họ mở mày mở mặt
d. Hắn ta mừng như mở cờ trong bụng vì lấy được túi vàng.
* Bài tập ôn luyện: Viết đoạn văn có sử dụng thành ngữ.
Gợi ý:
Chuyện “Đẽo cày giữa đường” kể về một người thợ mộc đã dốc hết vốn để mua gỗ làm nghề đẽo cày. Cửa hàng của anh ta nằm ngay bên vệ đường nên có nhiều người thường vào xem. Một hôm, có ông cụ nói rằng phải đẽo cày cho cao, cho to mới dễ cày. Người thợ mộc thấy có lí liền làm theo. Lại có bác nông dân ghé vào bảo phải đẽo cày thấp hơn, nhỏ hơn mới dễ cày. Người thợ mộc cũng cho là phải. Lần khác, một người đến nói với người thợ mộc, ở miền núi người ta phá hoang toàn cày bằng voi, phải đẽo cày to gấp đôi, gấp ba kiểu gì cũng bán hết được nhiều lãi. Người thợ mộc nghe được nhiều lãi, liền đem hết số gỗ còn lại đẽo thành loại cho voi cày. Cuối cùng, chẳng có ai đến mua cày của anh ta, toàn bộ vốn liếng đều tiêu tan. Câu chuyện đã gửi gắm bài học giá trị cho con người. Chúng ta cần có chính kiến, tránh bị tác động bởi những người xung quanh. Muốn như vậy, mỗi người cần phải tích cực học tập nâng cao kiến thức và kĩ năng để làm cơ sở cho quan điểm của cá nhân; rèn luyện bản lĩnh và sự tự tin để không bị tác động bởi yếu tố xung quanh.
Thành ngữ: Đẽo cày giữa đường
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Bài thu hoạch những nội dung chính trong công tác xây dựng Đảng ở cơ sở hiện nay
-
Ma trận đề thi học kì 2 lớp 5 năm 2024 - 2025 theo Thông tư 27
-
Tả cơn mưa rào mùa hạ - 3 Dàn ý & 35 bài văn tả cơn mưa lớp 5
-
Mẫu sáng kiến kinh nghiệm chuẩn - Mẫu sáng kiến kinh nghiệm dành cho giáo viên
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 8 năm 2024 - 2025 sách Cánh diều
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 8 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông cho giáo viên năm 2022 - 2023
-
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội về sự thành công trong cuộc sống
-
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội cách nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn
-
Soạn bài Tự đánh giá: Gói thuốc lá Cánh diều
Mới nhất trong tuần
-
Soạn bài Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động - Kết nối tri thức 7
10.000+ -
Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 90 - Kết nối tri thức 7
5.000+ -
Soạn bài Bản tin về hoa anh đào - Kết nối tri thức 7
10.000+ -
Bài bình thơ gây được ấn tượng như thế nào đối với em?
100+ -
Viết đoạn văn cảm nhận về bài thơ Đường núi (2 mẫu)
100+ -
Hình ảnh người cầm súng, người ra đồng gợi cho em nghĩ đến ai?
100+ -
Hãy tìm những chi tiết khắc họa hình ảnh người lính
100+ -
Nêu cảm nhận về nhân vật tía nuôi của An, cảm nhận dựa trên những chi tiết tiêu biểu nào?
100+ -
Nhân vật An đã được nhà văn miêu tả qua những chi tiết nào?
100+ -
Soạn bài Về đích: Ngày hội với sách - Kết nối tri thức 7
5.000+