Tiếng Anh 7 Review 3: Skills Soạn Anh 7 trang 103 sách Kết nối tri thức
Giải Tiếng Anh 7 Review 3: Skills cung cấp cho các em học sinh lớp 7 những kinh nghiệm quý báu, giúp các em nhanh chóng trả lời các câu hỏi Review 3 SGK Tiếng Anh 7 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 103.
Với lời giải chi tiết, bám sát chương trình SGK Global Success 7 - Tập 2, còn giúp học sinh nắm vững kiến thức cần thiết để học tốt tiếng Anh 7. Qua đó, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình. Mời các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com:
Bài 1
Read the passage. Match the headings in the box with the paragraphs. (Đọc đoạn văn. Khớp các tiêu đề trong hộp với các đoạn văn)
1. _____________
La Tomatina is an unusual festival. It's a fun fight with tomatoes. People hold it in Buñol, Spain on the last Wednesday of every August.
2. _____________
In the town square, there is a high pole with a ham on top of it. People climb the pole and get the ham. At 11 a.m., a jet of water shoots from the water cannons, and people start throwing tomatoes. People throw bags of tomatoes at the crowd. They then throw tomatoes at one another. After one hour, there is another jet of water, and people stop throwing. The whole square now is red with rivers of tomato juice.
3. _____________
After the fight, many people go to restaurants to try paella. It is a traditional Spanish rice dish. It has rice, chicken, seafood, and herbs.
Lời giải:
1. B
2. C
3. A
1. General information about the festival
(Thông tin chung về lễ hội)
La Tomatina is an unusual festival. It's a fun fight with tomatoes. People hold it in Buñol, Spain on the last Wednesday of every August.
(La Tomatina là một lễ hội lạ thường. Đó là một cuộc chiến thú vị với cà chua. Mọi người tổ chức nó ở Buñol, Tây Ban Nha vào thứ Tư cuối cùng của tháng Tám hàng năm.)
Giải thích:The paragraph mentions many information related to the festival such as name, place, and time to celebrate the festival => B. General information about the festival.
(Đoạn văn đề cập đến nhiều thông tin liên quan đến lễ hội như tên, địa điểm, thời gian tổ chức lễ hội=> B. Thông tin chung về lễ hội.)
2. Activities at the festival
(Các hoạt động tại lễ hội)
In the town square, there is a high pole with a ham on top of it. People climb the pole and get the ham. At 11 a.m., a jet of water shoots from the water cannons, and people start throwing tomatoes. People throw bags of tomatoes at the crowd. They then throw tomatoes at one another. After one hour, there is another jet of water, and people stop throwing. The whole square now is red with rivers of tomato juice.
(Trong quảng trường của thị trấn, có một cái cột cao với một cái giăm bông trên đầu nó. Mọi người trèo lên cột và lấy cái giăm bông đó. Lúc 11 giờ sáng, một dòng nước bắn ra từ vòi rồng, và mọi người bắt đầu ném cà chua. Mọi người ném những túi cà chua vào đám đông. Sau đó, họ ném cà chua vào nhau. Sau một giờ, có một dòng nước nữa được bắn ra, mọi người ngừng ném. Cả quảng trường bây giờ đỏ rực như dòng sông nước ép cà chua.)
Giải thích: The paragraph mentions some activities at the festival like climbing the pole and getting the ham, throwing tomatoes at the crowd, and one another, …=> C. Activities at the festival
(Đoạn văn đề cập đến một số hoạt động tại lễ hội như leo cột và lấy giăm bông, ném cà chua vào đám đông và vào nhau, …=> C. Các hoạt động tại lễ hội)
3. Food after the festival
(Món ăn sau lễ hội)
After the fight, many people go to restaurants to try paella. It is a traditional Spanish rice dish. It has rice, chicken, seafood, and herbs.
(Sau cuộc chiến, nhiều người đến các nhà hàng để ăn thử món paella. Nó là một món cơm truyền thống của Tây Ban Nha. Nó có cơm, gà, hải sản và rau thơm.)
Giải thích: The paragraph mentions a food called paella. People enjoy this food after the fight =>A. Food after the festival
(Đoạn văn đề cập đến một món ăn có tên là “paella”. Mọi người thưởng thức món ăn này sau cuộc chiến=> A. Món ăn sau lễ hội)
Bài 2
Read the passage again and answer the questions. (Đọc lại đoạn văn và trả lời các câu hỏi.)
1. When and where do people hold La Tomatina?
2. What is on the top of the pole?
3. What signals the start and end of the festival?
4. How long is the fight?
5. What is paella?
Lời giải:
1. People hold it in Buñol, Spain on the last Wednesday of every August.
2. There is a ham.
3. A jet of water from the water cannons.
4. One hour.
5. It is a traditional Spanish rice dish.
Hướng dẫn dịch:
1. Mọi người tổ chức La Tomatina khi nào và ở đâu?
- Mọi người tổ chức nó ở Buñol, Tây Ban Nha vào thứ 4 cuối cùng của tháng 8 hàng năm.
2. Cái gì trên đỉnh cột?
- Nó là một cái giăm bông.
3. Điều gì báo hiệu sự bắt đầu và kết thúc của lễ hội?
- Một tia nước từ vòi rồng.
4. Cuộc chiến kéo dài bao lâu?
- Một giờ.
5. Paella là gì?
- Nó là một món cơm truyền thống của Tây Ban Nha.
Bài 3
Work in groups. Interview your group members. Take notes of their answers and report to the class. (Làm việc nhóm. Phỏng vấn các thành viên trong nhóm của bạn. Ghi lại câu trả lời của họ và báo cáo trước lớp.)
1. How far is it from your house to your school?
2. How do you go to school?
3. What is good about walking?
4. What is good about public transport?
Gợi ý:
1. It’s about 1 km.
2. I go to school by bike.
3. It’s good for out health.
4. It protects the environment.
Hướng dẫn dịch:
1. Từ nhà đến trường của bạn bao xa? - Khoảng 1 km.
2. Bạn đến trường như thế nào? - Tôi đi học bằng xe đạp.
3. Đi bộ có gì tốt? - Nó rất tốt cho sức khỏe.
4. Điều gì là tốt về giao thông công cộng? - Nó bảo vệ môi trường.
Bài 4
Listen to Trang talking about watching films with her family. Fill in each blank with ONE word. (Nghe Trang kể chuyện xem phim cùng gia đình. Điền vào mỗi chỗ trống với MỘT từ.)
Bài nghe:
1. Trang's family mostly watches films at _______.
2. Watching films together improves their _______.
3. They can spend quality _______ together.
4. After watching a film, they talk about its _______ and what they like about the film.
5. Watching films in English is good for her _______ skills.
Lời giải:
1. home
2. relationhip
3. time
4. lessons
5. language
Nội dung bài nghe:
My family usually watches films together at weekends. Sometimes we go to the cinema, but most of the time we watch films at home. It’s a cheap entertainment activitiy because we don’t have to buy tickets. It also improves our relationship because it brings us closer. My parents spend quality time with us, and we don’t use our phones. Besides, after watching a film, we talk about its lessons and share what we like about it. This is a good way to learn about life and the world. Finally, watching films, especially those in English, helps us improve our language skills. So why don’t you start watching films with your family? You can see the good things it brings.
Hướng dẫn dịch:
Gia đình tôi thường xem phim cùng nhau vào cuối tuần. Đôi khi chúng tôi đến rạp chiếu phim, nhưng phần lớn thời gian chúng tôi xem phim ở nhà. Đó là một hoạt động giải trí giá rẻ vì chúng tôi không phải mua vé. Nó cũng cải thiện mối quan hệ của chúng tôi vì nó mang chúng tôi đến gần nhau hơn. Bố mẹ tôi dành thời gian chất lượng cho chúng tôi và chúng tôi không sử dụng điện thoại. Ngoài ra, sau khi xem một bộ phim, chúng tôi nói về những bài học của nó và chia sẻ những điều chúng tôi thích về nó. Đây là một cách tốt để tìm hiểu về cuộc sống và thế giới. Cuối cùng, xem phim, đặc biệt là những bộ phim bằng tiếng Anh, giúp chúng ta cải thiện kỹ năng ngôn ngữ của mình. Vậy tại sao bạn không bắt đầu xem phim cùng gia đình? Bạn có thể thấy những điều tốt đẹp mà nó mang lại.
Bài 5
Write a paragraph of about 70 words about your favourite means of transport. You may use the following questions as cues. (Viết đoạn văn khoảng 70 từ kể về phương tiện giao thông mà em yêu thích. Em có thể sử dụng các câu hỏi sau đây như một gợi ý.)
1. What is your favourite means of transport?
2. Why is it your favourite means of transport?
Gợi ý:
My favourite means of transport is bike. I usually ride my bike to school everyday. I love riding my bike because it’s good for health and I can protect the environment.
Hướng dẫn dịch:
Phương tiện giao thông yêu thích của tôi là xe đạp. Tôi thường đạp xe đến trường hàng ngày. Tôi thích đạp xe vì nó tốt cho sức khỏe và tôi có thể bảo vệ môi trường.
>> Tham khảo: Đoạn văn tiếng Anh viết về phương tiện giao thông yêu thích
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ Mầm non 5 - 6 tuổi
-
Bộ công thức Toán ôn thi THPT Quốc gia
-
Công thức tính lực đàn hồi của lò xo, định luật Húc
-
Văn mẫu lớp 12: Viết đoạn văn trả lời câu hỏi Sự ngông nghênh của tuổi trẻ khiến con người dễ bỏ lỡ những điều gì
-
Nghị luận về tình trạng học lệch, ôn thi lệch của học sinh hiện nay
-
35 đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 - 2024
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 28
-
Bộ đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 30
-
Báo cáo kết quả Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
Mới nhất trong tuần
-
Bài tập thì quá khứ đơn Tiếng Anh lớp 7
50.000+ 1 -
Tiếng Anh 7 Unit 12: Project
100+ -
Tiếng Anh 7 Unit 12: Looking Back
1.000+ -
Tiếng Anh 7 Unit 12: Skills 2
1.000+ -
Tiếng Anh 7 Unit 12: Skills 1
1.000+ -
Tiếng Anh 7 Unit 12: Communication
1.000+ -
Tiếng Anh 7 Unit 12: A Closer Look 2
1.000+ -
Tiếng Anh 7 Unit 12: A Closer Look 1
1.000+ -
Tiếng Anh 7 Unit 12: Getting Started
1.000+ -
Tiếng Anh 7 Unit 11: Project
1.000+