Giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 7 Bài 27: Thực hành Hô hấp ở thực vật Giáo án KHTN lớp 7 Kết nối tri thức (Word + PPT)

Giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 7 Bài 27: Thực hành Hô hấp ở thực vật là tài liệu rất hữu ích thuộc phân môn Sinh học được biên soạn cả dạng Word + PPT và câu hỏi trắc nghiệm có đáp án. Qua đó giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian làm bài giảng điện tử cho riêng mình.

PowerPoint KHTN 7 Bài 27 Kết nối tri thức được thiết kế chi tiết bám sát nội dung trong SGK Chương 7: Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật với nhiều hình ảnh đẹp mắt, giúp bài giảng trở nên hấp dẫn hơn. Vậy sau đây là nội dung chi tiết Giáo án Khoa học tự nhiên 7 Bài 27: Thực hành Hô hấp ở thực vật, mời các bạn tải tại đây.

Video PowerPoint KHTN 7 Bài 27 Kết nối tri thức

Giáo án Sinh học 7 Kết nối tri thức Bài 27

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 7 Bài 27

Câu 1: <TH> Tại sao cần chọn những hạt chắc, không bị vỡ, không bị mọt?

A. Chọn hạt không bị mọt để tránh phá hoại cây non khi mới hình thành.
B. Hạt không bị vỡ đảm bảo cho hạt này mầm thành cây con phát triển bình thường.
C. Hạt to chứng tỏ hạt chứa nhiều chất dinh dưỡng, hạt chắc chứng tỏ phôi khỏe.
D. Cả 3 phương án trên.

Câu 2: <NB> Tại sao trước khi gieo hạt người ta thường ngâm hạt ?

A. Tránh hạt bị hư
B. Tăng hàm lượng nước trong hạt
C. Tránh hạt nảy mầm trước khi gieo
D. Để gieo hạt dễ dàng hơn

Câu 3: <NB> Sắp xếp các bước làm sau theo đúng tiến trình làm thí nghiệm chứng minh hô hấp ở hạt nảy mầm.

Câu 4: <TH> Các khẳng định sau đây, khẳng định nào đúng khi nói về thí nghiệm chứng minh hô hấp ở thực vật?

(1). Hạt sau khi ngâm nước tiếp tục được để ở tủ ấm hoặc nơi khô thoáng để có điều kiện nhiệt độ thích hợp, kích thích hạt nảy mầm.

(2). Lót bông hoặc giấy đã thấm ẩm rồi đặt trong đĩa Petri để tránh chuột và sâu bọ ăn hạt.

(3). Cốc nước vôi trong ở chuông có hạt nảy mầm trở nên đục và có lớp váng trắng trên bề mặt còn ở chuông không có hạt nảy mầm thì không có hiện tượng đó.

(4). Ngâm hạt trong nước ấm trước khi gieo là để rửa sạch các chất bẩn bám vào vỏ hạt.

(5). Mục đích của việc đậy chuông kín trong thí nghiệm là để carbon dioxide của không khí không vào bên trong chuông được.

Khẳng định đúng:

(1), (2), (3).
B. (2), (3), (4).
C. (3), (4), (5).
D. (1), (3), (5)

................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ giáo án KHTN 7 Bài 27