Sinh học 12 Bài 13: Di truyền học người và di truyền y học Giải Sinh 12 Kết nối tri thức trang 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74
Giải Sinh 12 bài 13: Di truyền học người và di truyền y học là tài liệu vô cùng hữu ích giúp các em học sinh lớp 12 có thêm nhiều gợi ý tham khảo để giải các bài tập trong SGK Chương 2: Di truyền nhiễm sắc thể trang 68→74.
Soạn Sinh 12 Kết nối tri thức bài 13 Chương 2 được biên soạn đầy đủ, chi tiết trả lời các câu hỏi nội dung bài học trang 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74. Qua đó giúp các bạn học sinh có thể so sánh với kết quả mình đã làm. Vậy sau đây là nội dung chi tiết giải Sinh 12 bài 13 Di truyền học người và di truyền y học Kết nối tri thức, mời các bạn cùng theo dõi tại đây.
Sinh học 12 Bài 13: Di truyền học người và di truyền y học
Trả lời Dừng lại và suy ngẫm trang 71
Câu hỏi 1
Giải thích vai trò của di truyền học người và di truyền y học.
Lời giải:
Di truyền học người cung cấp cho chúng ta thông tin về cơ chế di truyền và biến dị ở người. Di truyền học người thuộc lĩnh vực nghiên cứu cơ bản nhưng đem lại nhiều ứng dụng thực tiễn.
Ví dụ: Hiểu biết về mối quan hệ giữa kiểu gene và môi trường trong việc hình thành tính trạng giúp chúng ta có biện pháp phát triển tối đa về thể chất, năng lực, tố chất bẩm sinh của mình. Di truyền y học thuộc lĩnh vực nghiên cứu ứng dụng, cho chúng ta biết nguyên nhân phát sinh các bệnh di truyền hay triệu chứng bệnh lí, từ đó có thể đưa ra các biện pháp tư vấn phòng ngừa, chẩn đoán và chữa trị một số bệnh di truyền.
Câu hỏi 2
Hãy vẽ sơ đồ phả hệ ghi lại sự di truyền một tính trạng nào đó trong gia đình em (như tính trạng thuận tay trái/thuận tay phải, tóc xoăn tự nhiên/tóc thẳng) và cho biết tính trạng nào là trội, tính trạng nào là lặn. Giải thích.
Lời giải:
Bị bệnh là tính trạng lặn, bình thường là tính trạng trội.
Giải Luyện tập và vận dụng Sinh 12 Bài 13
Câu hỏi 1
Quan sát Hình 13.1 và cho biết các bệnh di truyền trên hình được di truyền theo kiểu trội hay lặn, gene quy định bệnh nằm trên NST thường hay NST giới tính X. Giải thích.
Lời giải:
a) Gene lặn trên NST thường.
b) Gene trội trên NST thường.
c) Gene lặn trên NST giới tính X hoặc NST thường.
Câu hỏi 2
Về lí thuyết, người bị bệnh di truyền do gene lặn có thể được sinh ra ở hai kiểu gia đình: (1) Một trong hai bố mẹ bị bệnh và (2) cả hai bố mẹ đều không bị bệnh. Tuy vậy, hầu hết người bị bệnh lại có cả bố và mẹ đều bình thường. Giải thích.
Lời giải:
Con cái của cặp vợ chồng khỏe mạnh có nguy cơ mắc bệnh, tật di truyền vì gene gây bệnh có thể tồn tại trong cơ thể bố mẹ ở trạng thái dị hợp.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Bài văn mẫu Lớp 8: Bài viết số 6 (Đề 1 đến Đề 3)
-
Viết bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc
-
Viết đoạn văn tả một đồ vật em yêu thích
-
Tổng hợp 300 câu trắc nghiệm Atlat địa lí Việt Nam trọng tâm nhất
-
Kể về một việc tốt em đã làm - 3 Dàn ý & 37 bài văn mẫu lớp 6 hay nhất
-
Đáp án tự luận Mô đun 9 môn Toán Tiểu học
-
Kể về ngày tết ở quê em (36 mẫu) - Tập làm văn lớp 3
-
Luyện từ và câu: Luyện tập về trạng ngữ - Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo
-
Kể về một lần em mắc lỗi (bỏ học, nói dối, không làm bài...)
-
Chuyên đề phương trình bậc nhất một ẩn lớp 8
Mới nhất trong tuần
-
Sinh học 12 Bài 18: Di truyền học quần thể
100+ -
Sinh học 12 Bài 17: Thực hành Thí nghiệm về thường biến ở cây trồng
100+ -
Sinh học 12 Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống
100+ -
Sinh học 12 Bài 15: Di truyền gene ngoài nhân
100+ -
Sinh học 12 Bài 14: Thực hành Quan sát một số dạng đột biến nhiễm sắc thể
100+ -
Sinh học 12 Bài 13: Di truyền học người và di truyền y học
100+ -
Sinh học 12 Bài 9: Mở rộng học thuyết Mendel
100+ -
Sinh học 12 Bài 12: Đột biến nhiễm sắc thể
100+ -
Sinh học 12 Bài 11: Liên kết gene và hoán vị gene
100+ -
Sinh học 12 Bài 10: Di truyền giới tính và di truyền liên kết với giới tính
100+