Mẫu sổ liên lạc theo Thông tư 22 Phiếu liên lạc

Mẫu sổ liên lạc theo Thông tư 22 giúp thầy cô tham khảo, thông báo kết quả học tập của học sinh tới phụ huynh. Sổ liên lạc chính là cầu nối giữa gia đình và nhà trường, định kỳ hàng tuần, hàng tháng để gửi về cho gia đình thông báo kết quả học tập của mỗi học sinh.

Hiện nay, các trường học chủ yếu sử dụng sổ liên lạc điện tử, nhưng vẫn có một số địa phương sử dụng phiếu liên lạc giấy. Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm mẫu Phiếu thông tin kết quả học tập cuối năm. Vậy mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com.

Phiếu liên lạc năm học 2023 - 2024

PHIẾU LIÊN LẠC
HỌC KỲ....- NĂM HỌC: .....
------o0o------

- Họ và tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .; Lớp: . . . . ..

- Ngày sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .; Giới tính: . . . . . . . . . . . . . . . .

I) KẾT QUẢ HỌC TẬP, RÈN LUYỆN CỦA HỌC SINH:

II) NHẬN XÉT KẾT QUẢ HỌC TẬP, RÈN LUYỆN CỦA HỌC SINH:

- Kiến thức kỹ năng: ....................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

- Năng lực: ..................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

- Phẩm chất: .................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................