Bộ đề thi học kì 2 môn Công nghệ 12 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống 3 Đề kiểm tra cuối kì 2 Công nghệ 12 (Cấu trúc mới, ma trận, đáp án)
Đề thi học kì 2 môn Công nghệ 12 Kết nối tri thức năm 2025 là tài liệu vô cùng hữu ích, gồm 3 đề có đáp án giải chi tiết kèm theo bảng ma trận, giúp các bạn học sinh ôn luyện củng cố kiến thức để biết cách ôn tập đạt kết quả cao.
Đề kiểm tra học kì 2 Công nghệ 12 năm 2025 được biên soạn theo Công văn 7991, với cấu trúc mới gồm trắc nghiệm lựa chọn đáp án đúng, trắc nghiệm đúng sai và tự luận. Hi vọng qua đề kiểm tra kì 2 Công nghệ 12 Kết nối tri thức sẽ giúp các em học sinh lớp 12 dễ dàng ôn tập, hệ thống kiến thức, luyện giải đề thuận tiện hơn. Ngoài ra các bạn xem thêm đề thi học kì 2 môn Toán 12 Kết nối tri thức.
Lưu ý: Đề thi học kì 2 môn Công nghệ 12 Điện - Điện tử chưa có bảng đặc tả, còn đề thi học kì 2 Công nghệ 12 Lâm nghiệp Thủy sản chưa có đáp án.
Bộ đề thi cuối kì 2 Công nghệ 12 Kết nối tri thức 2025 (Cấu trúc mới)
1. Đề thi học kì 2 môn Công nghệ 12 Điện - Điện tử
1.1 Đề kiểm tra học kì 2 Công nghệ 12
SỞ GD & ĐT ….. TRƯỜNG THPT………
ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 4 trang) |
KIỂM TRA CUỐI KỲ II, NĂM HỌC 2024-2025 Môn: CNCN - Khối: 12 Thời gian làm bài: 50 phút |
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Trong các ứng dụng của vi điều khiển, ứng dụng nào không áp dụng trong ngành giao thông vận tải?
A. Hệ thống camera ngoài trời.
B. Thiết bị phun xăng điện tử.
C. Trung tâm giám sát và điều khiển từ xa.
D. Điện thoại di động.
Câu 2: Những thành phần nào của máy tính cá nhân không thu nhỏ vào vi điều khiển?
A. Bộ nhớ RAM, bộ nhớ ROM, bộ xử lí trung tâm (CPU).
B. Bộ nhớ RAM, bộ nhớ ROM, bộ xử lí trung tâm (CPU), bộ điều khiển vào/ra.
C. Loa, màn hình, bàn phím, con chuột, ổ cứng, bộ giao tiếp mạng.
D. Loa, màn hình, bàn phím, con chuột, ổ cứng.
Câu 3: Cổng NAND có thể được tạo ra bằng cách nào?
A. Mắc nối tiếp 1 cổng NOR với 1 cổng NOT.
B. Mắc nối tiếp 1 cổng AND với 1 cổng OR.
C. Mắc nối tiếp 1 cổng AND với 1 cổng NOR.
D. Mắc nối tiếp 1 cổng AND với 1 cổng NOT.
Câu 4: Vi điều khiển được thiết kế tối giản cho mục đích sử dụng cụ thể nào của một hệ thống?
A. Đo lường và điều khiển.
B. Soạn thảo văn bản.
C. Truy cập Internet.
D. Nghe nhạc, xem phim, …
Câu 5: Hàm logic của cổng AND là
A. y = x1 + x2.
B. y = x1 - x2.
C. y = x1 . x2.
D. y = x.1 : x2.
......
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Một nhóm học sinh lớp 12 vào siêu thị mua đồ dùng học tập, từ xa thấy cầu thang máy đứng yên, khi lại gần nó chuyển động đi lên. Nhóm học sinh đã đưa ra một số nhận định như sau:
a) Đây là một thiết bị được điều khiển nhờ nhân viên trực cầu thang máy.
b) Thiết bị hoạt động độc lập, không có sự can thiệp trực tiếp của con người.
c) Muốn thay đổi tốc độ thang máy cần thay đổi lập trình.
d) Thang máy có thể tự thay đổi chương trình chuyển động nếu gặp sự cố.
Câu 2: Quan sát sơ đồ hàm logic như hình vẽ, một nhóm HS có những nhận định sau
a) Hàm logic trên sử dụng các cổng logic: OR, AND, NOR.
b) Trạng thái các lối ra: D = A + B; E = B + C; Q = D + E
c) Khi các lối vào A = B = C = 1 thì các lối ra D = E = Q = 1
d) Khi các lối vào A = B = 1; C = 0 thì các lối ra D = E = Q = 0
Câu 3: Trong giờ học giáo viên giao nhiệm vụ cho 4 nhóm học sinh tìm hiểu các khối chức năng của vi điều khiển. Nhóm 1 trả lời đáp án câu a, nhóm 2 trả lời đáp án câu b, nhóm 3 trả lời đáp án câu c, nhóm 4 trả lời đáp án câu d. Theo em 4 đáp án dưới đây thế nào ?
a) Bộ nhớ vi điều khiển đảm nhận chức năng lưu trữ các câu lệnh, số liệu của vi điều khiển
b) Bộ nhớ RAM trong vi điều khiển lưu trữ chương trình và không bị mất khi bị tắt điện hoặc khởi động lại.
c) CPU thực hiện tính toán và xử lý dữ liệu.
d) Đầu vào của vi điều khiển thường được nối với đèn LED.
Câu 4: Hiện nay, có rất nhiều bo mạch lập trình vi điều khiển. Một bo mạch thường có năm thành phần cơ bản. Trong đó, vi điều khiển là thành phần chính của bo mạch lập trình, là nơi lưu trữ và thực thi các chương trình phần mềm được nạp từ máy tính vào bo mạch.
Ngoài ra, bo mạch lập trình vi điều khiển còn có bốn thành phần khác với các đặc điểm và chức năng khác nhau. Các thành phần sau đây như thế nào với chức năng của nó?
a) Khối nguồn bao gồm giao diện với nguồn cấp điện ngoài, cung cấp nguồn nuôi ổn định cho các khối chức năng khác trên bo mạch.
b) Khối dao động phát ra chuỗi xung tuần hoàn để đồng bộ hoạt động của các khối chức năng bên trong tín hiệu vào/ra.
c) Khối truyền thông cung cấp giao diện chuyển đổi giữa các chuẩn truyền thông, giúp trao đổi dữ liệu giữa vi điều khiển với các thiết bị bên ngoài trở nên thuận lợi.
d) Khối tín hiệu vào/ra cung cấp giao diện thuận tiện để kết nối khối dao động với cảm biến.
.......
Nội dung đề thi vẫn còn mời các bạn xem đầy đủ trong file tải về
1.2 Đáp án đề thi học kì 2 Công nghệ 12
..............
Xem đầy đủ đáp án đề thi học kì 2 Công nghệ 12 trong file tải về
2. Đề thi học kì 2 môn Công nghệ 12 Lâm nghiệp Thủy sản
2.1 Đề kiểm tra học kì 2 Công nghệ 12
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO …….. TRƯỜNG THPT ……. ĐỀ CHÍNH THỨC |
ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2024 -2025 Môn thi: Công Nghệ 12 (50 phút) Họ tên HS-lớp: ………………………………………. |
Phần I (3 điểm). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1. Chọn các rô phi giống cần đảm bảo các yêu cầu nào sau đây?
A. Chọn cá khoẻ, đồng đều, màu sắc tươi sáng, mang ít mầm bệnh,
B. Chọn cả khoẻ, đồng đều, phản ứng nhanh nhẹn, không mang mầm bệnh
C. Chọn cả khoẻ mạnh, kích cỡ không đồng đều, ít mang mầm bệnh.
D. Chọn cả khoẻ mạnh, không đồng đều, mang nhiều mầm bệnh.
Câu 2. Khi thả tôm giống vào ao nuôi, cần chú ý những yêu cầu sau:
(1) Lựa chọn tôm giống khoẻ mạnh, đạt yêu cầu kích thước và chất lượng, được sản xuất từ trại giống có đủ điều kiện theo quy định.
(2) Tôm cần được thuần hoá độ mặn và pH tương đương với điều kiện của ao ương giai đoạn một.
(3) Thả tôm vào sáng sớm hoặc chiều mát.
(4) Ngâm bao tôm giống xuống ao từ 15 đến 20 phút để cân bằng nhiệt độ giữa môi trưởng trước khi thả để tránh tôm bị sốc nhiệt.
A. (1), (2), (3), (4).
B. (1), (2).
C. (2), (3), (4).
D. (3), (4).
Câu 3. Phát biểu nào sau không đúng khi nói về lợi ích của nuôi TS tiêu chuẩn VietGAP đối với cơ sở chế biến TS?
A. Được cung cấp nguồn nguyên liệu đảm bảo.
B. Giúp giảm chi phí ở các công đoạn kiểm tra chất lượng sản phẩm thuỷ sản.
C. Tăng cơ hội xuất khẩu sản phẩm thuỷ sản.
D. Giúp cơ sở nuôi trồng tiết kiệm chi phí sản xuất.
Câu 4. Trong quy trình nuôi thuỷ sản tiêu chuẩn VietGAP, việc lựa chọn địa điểm nuôi phải đảm bảo yêu cầu nào sau?
A. Địa điểm nuôi phải nằm trong vùng quy hoạch của khu bảo tồn đất ngập nước và khu bảo tồn biển.
B. Địa điểm nuôi phải nằm trong vùng phạm vi các khu vực bảo tồn quốc gia hoặc quốc tế.
C. Địa điểm nuôi phải nằm trong vùng quy hoạch nuôi thuỷ sản, không có nguy cơ về an toàn vệ sinh thực phẩm, an toàn lao động, vệ sinh môi trường, …
D. Địa điểm nuôi phải nằm trong vùng quy hoạch nuôi thuỷ sản, có nguy cơ về mất an toàn vệ sinh thực phẩm.
Câu 5. Hoạt động phân giải các chất độc trong nước (như H2S, NO2, NH3, …) sẽ được vi sinh vật chuyển hoá thành những chất không độc diễn ra trong loại bể nào của hệ thống nuôi thuỷ sản tuần hoàn?
A. Bể chứa nước thải.
B. Bể lọc sinh học.
C. Bể lọc cơ học.
D. Bể chứa nước sạch.
Câu 6. Công nghệ nuôi thuỷ sản tuần hoàn thường được ứng dụng cho các đối tượng thuỷ sản nào sau đây?
A. Tất cả các loài thuỷ sản.
B. Những loài thuỷ sản bản địa.
C. Những loài thuỷ sản có giá trị kinh tế thấp.
D. Những loài thuỷ sản có giá trị kinh tế cao.
Câu 7. Công nghệ PU (polyurethane) là công nghệ tạo xốp cách nhiệt cao cấp. Hiện nay, xốp PU được sử dụng làm vật liệu cách nhiệt trong các kho lạnh ở các nhà máy chế biến, hầm chứa cá trên tàu cá để bảo quản thuỷ sản. Thời gian bảo quản thuỷ sản trong hầm làm từ vật liệu PU có thể kéo dài bao nhiêu ngày?
A. 20 ngày.
B. 7 ngày.
C. 10 ngày.
D. 12 ngày.
Câu 8. Thứ tự nào đúng mô tả các bước làm nước mắm truyền thống từ cá?
A. Chuẩn bị nguyên liệu → Rút và lọc mắm → Trộn cả với muối → Ủ chượp → Đóng chai.
B. Chuẩn bị nguyên liệu → Ủ chượp → Trộn cá với muối → Đóng chai → Rút và lọc mắm.
C. Chuẩn bị nguyên liệu → Trộn cá với muối → Ủ chượp → Rút và lọc mắm → Đóng chai.
D. Chuẩn bị nguyên liệu → Trộn cá với muối đóng chai → Ủ chượp → Rút và lọc mắm.
Câu 9. Thủy sản bị bệnh có thể có biểu hiện nào sao đây?
A. Bơi tách đàn, giảm ăn hoặc bỏ ăn.
B. Nhanh lớn, xuất hiện các tổn thương trên cơ thể.
C. Chậm lớn, ăn nhiều.
D. Ăn nhiều, hay nổi đầu vào buổi sáng.
......
Nội dung đề thi vẫn còn mời các bạn xem đầy đủ trong file tải về
2.2 Ma trận đề thi học kì 2 Công nghệ 12
TT Chủ đề/ Nội dung/ đơn vị kiến thức |
Mức độ đánh giá |
Tổng |
Tỉ lệ % điểm |
||||||||||
|
TNKQ |
Tự luận |
|
|
|||||||||
|
Nhiều lựa chọn |
Đúng/Sai |
|
|
|
||||||||
|
Biết |
Hiểu |
Vận dụng |
Biết |
Hiểu |
Vận dụng |
Biết |
Hiểu |
Vận dụng |
Biết |
Hiểu |
Vận dụng |
|
1. Công nghệ nuôi một số loài thủy sản ở Việt Nam |
1 |
1 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
2 |
1 |
1 |
13,3% |
2. Nuôi thủy sản theo tiêu chuẩn VietGAP |
1 |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
1 |
2 |
|
10,0% |
3. Một số ứng dụng cao trong chăm nuôi thủy sản |
1 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
1 |
2 |
|
2 |
13,3% |
4. Bảo quản và chế biến sản phẩm thủy sản. |
1 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
10,0% |
5. Vai trò của phòng và trị bệnh thủy sản |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
2 |
1 |
2 |
16,7% |
6. Một số bệnh thủy sản phổ biến và biện pháp phòng trừ |
1 |
|
|
1 |
2 |
1 |
|
|
|
2 |
2 |
1 |
16,7% |
7. Ứng dụng công nghệ sinh học trong phòng, trị bệnh thủy sản. |
|
1 |
|
2 |
1 |
1 |
|
|
1 |
2 |
2 |
2 |
20,0% |
Tổng số câu |
6 |
3 |
3 |
6 |
6 |
4 |
|
|
2 |
12 |
9 |
9 |
30 |
|
12 câu |
16 ý = 4 câu |
2 câu |
30 |
|
||||||||
Tổng số điểm |
3,0 |
4,0 |
3,0 |
4,0 |
3,0 |
3,0 |
10,0
|
||||||
Tỉ lệ % |
30% |
40% |
30% |
40% |
30% |
30% |
100% |
.............
Tải file về để xem trọn bộ đề thi học kì 2 Công nghệ 12
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Danh sách mã Tỉnh, mã Huyện, mã Xã thi THPT Quốc gia 2024
-
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội về sự thành công trong cuộc sống
-
Giáo án Tiếng Việt 4 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
-
Bộ đề thi học kì 1 môn Toán, Tiếng Việt lớp 4 theo Thông tư 27
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ Mầm non 5 - 6 tuổi
-
Bộ công thức Toán ôn thi THPT Quốc gia
-
Công thức tính lực đàn hồi của lò xo, định luật Húc
-
Văn mẫu lớp 12: Viết đoạn văn trả lời câu hỏi Sự ngông nghênh của tuổi trẻ khiến con người dễ bỏ lỡ những điều gì
-
Nghị luận về tình trạng học lệch, ôn thi lệch của học sinh hiện nay
-
35 đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 - 2024
Mới nhất trong tuần
-
Đề thi học kì 2 môn Hóa học 12 năm 2024 - 2025 sách Chân trời sáng tạo
100+ -
Đề thi học kì 2 môn Hóa học 12 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
100+ -
Đề thi học kì 2 môn Hóa học 12 năm 2024 - 2025 sách Cánh diều
100+ -
Bộ đề thi học kì 2 môn Sinh học 12 năm 2024 - 2025 (Sách mới)
50.000+ -
Đề thi học kì 2 môn Sinh học 12 năm 2024 - 2025 sách Chân trời sáng tạo
100+ -
Bộ đề thi học kì 2 môn Hóa học 12 năm 2024 - 2025 (Sách mới)
50.000+ -
Đề thi học kì 2 môn Sinh học 12 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
100+ -
Đề thi học kì 2 môn Sinh học 12 năm 2024 - 2025 sách Cánh diều
100+ -
Bộ đề thi học kì 2 môn Địa lí lớp 12 năm 2024 - 2025 (Sách mới)
50.000+ -
Bộ đề thi học kì 2 môn Địa lí 12 năm 2024 - 2025 sách Chân trời sáng tạo
100+