Hình ảnh chị bán hàng cùng gánh cơm hến và bếp lửa gợi cho em suy nghĩ gì về ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa? Soạn bài Chuyện cơm hến KNTT
Hình ảnh chị bán hàng cùng gánh cơm hến và bếp lửa gợi cho em suy nghĩ gì về ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa? là Câu hỏi 5 trang 116 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1. Các lời giải dưới đây giúp các em học sinh củng cố phần Soạn bài Chuyện cơm hến thuộc sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Mời các bạn học sinh tham khảo để có thêm tư liệu chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
Đề bài: Hình ảnh chị bán hàng cùng gánh cơm hến và bếp lửa gợi cho em suy nghĩ gì về ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa của cư dân bản địa?
Hình ảnh chị bán hàng cùng gánh cơm hến và bếp lửa gợi cho em suy nghĩ gì về ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa?
Suy nghĩ gì về ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa - Mẫu 1
- Hình ảnh chị bán hàng cùng gánh cơm hến và bếp lửa: Nghèo nhưng không lam lũ, khổ sở mà vẫn có cái tươm tất, tề chỉnh của một người dù là dân lao động nhưng vẫn giữ cốt cách nền nã của người cố đô.
- Ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa của cư dân bản địa: Có ý thức, trách nhiệm cao trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa.
Suy nghĩ gì về ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa - Mẫu 2
- Hình ảnh chị bán hàng cùng gánh cơm hến: Hình ảnh quen thuộc trên những con phố, gợi sự ghèo khó nhưng không lam lũ, khổ sở mà vẫn có cái tươm tất, chỉnh tề. Dù họ là lao động nhưng vẫn giữ cốt cách nền nã của người cố đô. Gánh cơm hến gợi sự mộc mạc, đơn giản nhưng rất đẹp đẽ, trở thành một nét đẹp đặc trưng của mảnh đất này.
- Hình ảnh bếp lửa:
- Vừa tả thực, vừa mang tính tượng trưng. Hình ảnh kết thúc tác phẩm, gợi ra những hàm nghĩa sâu sắc: “một bếp lửa chắt chiu, ấp ủ đi trong mưa suốt mùa đông, bền bỉ theo bước chân người”.
- Tượng trưng cho ý thức gìn giữ nét văn hóa cổ truyền của người dân nơi đây.
- Ngọn lửa mà tác giả gọi là vị thứ 15 của món cơm hến. Nó giữ cho nước dùng hến được nóng, không có nó không thành món cơm hến đúng vị. Đó là “vị” của tình cảm con người với nghề, của ý thức nỗ lực giữ gìn chất Huế, là “vị” của tâm hồn, là “vị” của niềm tin vào những điều không dễ mất trong cuộc sống
- Ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa của cư dân bản địa: Họ là những có người có tình yêu cũng như ý thức, trách nhiệm cao trong công việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Công thức tính đường cao trong tam giác
-
Bài thu hoạch thăng hạng giáo viên Mầm non hạng II (3 mẫu)
-
Đoạn văn tiếng Anh hướng dẫn để cho trường học bạn xanh hơn
-
Cảm xúc về bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng (6 mẫu)
-
Điều lệ Trường Mầm non - Ban hành kèm theo Thông tư số 52/2020/TT-BGDĐT
-
Kể lại truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng lời văn của em (2 Dàn ý + 21 mẫu)
-
Bài thu hoạch những nội dung chính trong công tác xây dựng Đảng ở cơ sở hiện nay
-
Ma trận đề thi học kì 2 lớp 5 năm 2024 - 2025 theo Thông tư 27
-
Tả cơn mưa rào mùa hạ - 3 Dàn ý & 35 bài văn tả cơn mưa lớp 5
-
Mẫu sáng kiến kinh nghiệm chuẩn - Mẫu sáng kiến kinh nghiệm dành cho giáo viên
Mới nhất trong tuần
-
Soạn bài Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động - Kết nối tri thức 7
10.000+ -
Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 90 - Kết nối tri thức 7
5.000+ -
Soạn bài Bản tin về hoa anh đào - Kết nối tri thức 7
10.000+ -
Bài bình thơ gây được ấn tượng như thế nào đối với em?
100+ -
Viết đoạn văn cảm nhận về bài thơ Đường núi (2 mẫu)
100+ -
Hình ảnh người cầm súng, người ra đồng gợi cho em nghĩ đến ai?
100+ -
Hãy tìm những chi tiết khắc họa hình ảnh người lính
100+ -
Nêu cảm nhận về nhân vật tía nuôi của An, cảm nhận dựa trên những chi tiết tiêu biểu nào?
100+ -
Nhân vật An đã được nhà văn miêu tả qua những chi tiết nào?
100+ -
Soạn bài Về đích: Ngày hội với sách - Kết nối tri thức 7
5.000+