Phân tích Người đầm của Thạch Lam Viết văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm truyện lớp 10
Phân tích tác phẩm Người đầm của Thạch Lam mang đến gợi ý cách viết và bài văn mẫu cực hay. Qua đó giúp các bạn có thêm nhiều gợi ý ôn luyện trau dồi kiến thức biết cách viết bài văn nghị luận phân tích đánh giá một tác phẩm truyện hay.
Truyện Người đầm không có cốt truyện đặc biệt, không có xung đột gay gắt, nhưng tác phẩm thể hiện rất rõ cái nhìn bao dung, độ lượng và niềm tin vào vẻ đẹp lương thiện, tốt đẹp vốn có ở con người. Vậy sau đây là bài văn mẫu phân tích Người đầm mời các bạn theo dõi. Ngoài ra các bạn xem thêm: phân tích Nhà mẹ Lê, phân tích Nữ thần Lúa.
Phân tích Người đầm của Thạch Lam
Truyện ngắn "Người đầm" của Thạch Lam không chỉ là câu chuyện về một người phụ nữ Pháp nghèo khó mà còn là một bức tranh tinh tế về nghệ thuật kể chuyện của tác giả. Thạch Lam sử dụng phương pháp kể chuyện tự sự, người kể chuyện xưng "tôi" là một nhân vật quan sát, tham gia gián tiếp vào câu chuyện, tạo nên sự chân thực và gần gũi. Việc lựa chọn góc nhìn này giúp người đọc dễ dàng đồng cảm với nhân vật "tôi" và qua đó, hiểu được tâm tư tình cảm của người đàn bà Pháp.
Điểm đặc sắc đầu tiên nằm ở sự tinh tế trong việc miêu tả nhân vật. Tác giả không miêu tả trực tiếp vẻ đẹp hay tính cách của người đàn bà Pháp mà chỉ tập trung vào những chi tiết nhỏ nhặt: "Bà ăn mặc rất giản dị, toàn một màu đen. Có lẽ bà để tang". Chỉ bằng một câu văn ngắn gọn, Thạch Lam đã gợi lên cả một hoàn cảnh éo le, một nỗi buồn sâu thẳm trong lòng người phụ nữ. Sự tương đồng giữa khuôn mặt bà và con gái: "cũng cái khuôn mặt trái xoan, cũng mái tóc vàng, và nhất là đôi con mắt to, đưa chậm chạp, lúc nào cũng như nhìn ra ngoài xa" càng làm tăng thêm sự đồng cảm của người đọc. Những chi tiết này không chỉ khắc họa chân dung nhân vật mà còn hé lộ tâm trạng, hoàn cảnh sống của bà.
Thứ hai, nghệ thuật kể chuyện của Thạch Lam còn thể hiện ở việc sử dụng ngôn ngữ. Ngôn ngữ trong truyện giản dị, gần gũi, giàu tính gợi cảm. Tác giả sử dụng nhiều từ ngữ giàu hình ảnh, ví dụ như "đôi con mắt to, đưa chậm chạp, lúc nào cũng như nhìn ra ngoài xa", "giọng nói của bà ngọt ngào, không có chút gì kiêu ngạo". Những từ ngữ này không chỉ miêu tả chính xác mà còn gợi lên những cảm xúc sâu lắng trong lòng người đọc. Sự kết hợp giữa miêu tả ngoại hình, hành động và tâm trạng nhân vật tạo nên một bức tranh sống động, chân thực.
Thêm vào đó, tác giả khéo léo sử dụng chi tiết để làm nổi bật chủ đề. Cử chỉ lễ phép của người đàn bà Pháp: "- Xin lỗi ông", sự tương tác giữa bà và đứa bé bán kẹo, ánh mắt buồn khi đứa bé chạy đi, tất cả đều góp phần thể hiện sự nhẫn nhục, kiên cường và lòng tự trọng của người phụ nữ trong hoàn cảnh khó khăn. Chi tiết bà hỏi đứa bé bằng tiếng Pháp: "Mày không lạnh ư, con?" cho thấy sự dịu dàng, ấm áp và tình mẫu tử thiêng liêng của bà. Những chi tiết nhỏ này không chỉ làm phong phú thêm câu chuyện mà còn góp phần làm nổi bật chủ đề về lòng nhân ái, sự cảm thông giữa người với người.
Cuối cùng, kết thúc truyện mở, để lại dư âm sâu lắng trong lòng người đọc. Hình ảnh người đàn bà Pháp đứng bên hồ Hoàn Kiếm, "trong đám người đi xem không ai để ý đến bà ta cả", gợi lên sự cô đơn, lạc lõng của bà giữa cuộc sống bộn bề. Sự kết thúc này không chỉ khép lại câu chuyện mà còn đặt ra nhiều suy ngẫm về cuộc sống, về sự sẻ chia và lòng nhân ái trong xã hội.
Tóm lại, nghệ thuật kể chuyện trong "Người đầm" của Thạch Lam thể hiện ở sự kết hợp hài hòa giữa miêu tả chân thực, ngôn ngữ tinh tế, chi tiết giàu ý nghĩa và kết thúc mở. Qua đó, tác giả đã khắc họa thành công hình ảnh người đàn bà Pháp giàu lòng tự trọng, kiên cường và đầy xúc cảm, đồng thời gửi gắm thông điệp sâu sắc về tình người, sự cảm thông và lòng nhân ái.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Giáo án Tiếng Việt 4 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
-
Bộ đề thi học kì 1 môn Toán, Tiếng Việt lớp 4 theo Thông tư 27
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ Mầm non 5 - 6 tuổi
-
Bộ công thức Toán ôn thi THPT Quốc gia
-
Công thức tính lực đàn hồi của lò xo, định luật Húc
-
Văn mẫu lớp 12: Viết đoạn văn trả lời câu hỏi Sự ngông nghênh của tuổi trẻ khiến con người dễ bỏ lỡ những điều gì
-
Nghị luận về tình trạng học lệch, ôn thi lệch của học sinh hiện nay
-
35 đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 - 2024
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 28
-
Bộ đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Mới nhất trong tuần
-
Phân tích tác phẩm Giàn bầu trước ngõ của Nguyễn Ngọc Tư
5.000+ 1 -
Phân tích tác phẩm Bà lão lòa của Vũ Trọng Phụng (2 Mẫu)
1.000+ -
Viết bài luận về bản thân (Dàn ý + 4 Mẫu)
10.000+ 1 -
Phân tích tác phẩm Một bữa no (2 Mẫu)
10.000+ -
Phân tích nhân vật bé Em trong truyện Áo Tết
1.000+ 1 -
Thuyết minh về nhà thơ Xuân Diệu (Dàn ý + 3 mẫu)
10.000+ -
Phân tích bài thơ Đưa con đi học của Tế Hanh
1.000+ -
Văn mẫu lớp 10: Dàn ý nghị luận về lòng dũng cảm (6 Mẫu)
50.000+ -
Phân tích Những ngày mới của Thạch Lam
1.000+ -
Phân tích tác phẩm Hương hoa hoàng lan
1.000+