Văn mẫu lớp 11: Viết đoạn văn cảm nhận câu thơ Vì chưng hay ghét cũng là hay thương Luyện tập Ngữ văn 11 trang 48
Văn mẫu lớp 11: Viết đoạn văn cảm nhận về câu thâu tóm toàn bộ ý nghĩa tư tưởng và tình cảm của bài Lẽ ghét thương là một trong những chủ đề rất hay nằm trong chương trình Ngữ văn 11 tập 1.
Đoạn văn cảm nhận về câu thâu tóm toàn bộ ý nghĩa bài Lẽ ghét thương gồm 2 đoạn văn mẫu hay nhất. Thông qua tài liệu này các bạn có thêm nhiều tư liệu tham khảo, trau dồi kỹ năng viết đoạn văn phân tích ngày một hay hơn. Đồng thời các bạn biết cách trả lời được câu hỏi luyện tập trang 48 Ngữ văn 10 tập 1. Vậy dưới đây là 2 đoạn văn mẫu cảm nhận về câu Vì chưng hay ghét cũng là ghét thương, mời các bạn cùng theo dõi tại đây.
Viết đoạn văn cảm nhận câu thơ Vì chưng hay ghét cũng là hay thương
Đoạn văn cảm nhận câu Vì chưng hay ghét cũng là hay thương
Câu thơ trong đoạn trích thể hiện rõ nhất toàn bổ ý nghĩa và tư tưởng của cả đoạn đó là câu:
“Vì chưng hay ghét cũng là hay thương” .
Căn nguyên của sự ghét là lòng thương, thương chính là gốc. Hai tình cảm đối lập nhưng thực chất là sự thống nhất, bổ sung và hổ trợ cho nhau. Câu thơ mang tư tưởng nhân đạo rất sâu sắc. Ghét không phải vì muốn ghét, vì căm tức mà lẽ ghét sinh ra từ lẽ thương. Càng thương cái tốt đẹp, nhân nghĩa bao nhiêu thì càng ghét cái bạo lực, hung tàn, ích kỷ bấy nhiêu.
Đoạn văn cảm nhận câu thơ Vì chưng hay ghét cũng là hay thương
Khi đọc Lẽ ghét thương của Nguyễn Đình Chiểu, chắc hắn người đọc sẽ ấn tượng với câu thơ kết thúc:
“Vì chưng hay ghét cũng là hay thương”
Đây là câu có thể thâu tóm toàn bộ ý nghĩa tư tưởng và tình cảm của cả đoạn trích. Ý nghĩa của câu thơ này muốn lí giải căn nguyên của lòng thương, cũng xuất phát từ sự ghét. Bởi nhà thơ có căm ghét những kẻ cầm quyền tàn bạo, độc ác đã thì mới thấy yêu thương nhân dân. Câu thơ gửi gắm giá trị nhân đạo sâu sắc.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ Mầm non 5 - 6 tuổi
-
Bộ công thức Toán ôn thi THPT Quốc gia
-
Công thức tính lực đàn hồi của lò xo, định luật Húc
-
Văn mẫu lớp 12: Viết đoạn văn trả lời câu hỏi Sự ngông nghênh của tuổi trẻ khiến con người dễ bỏ lỡ những điều gì
-
Nghị luận về tình trạng học lệch, ôn thi lệch của học sinh hiện nay
-
35 đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 - 2024
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 28
-
Bộ đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 30
-
Báo cáo kết quả Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
Mới nhất trong tuần
-
Văn mẫu lớp 11: Phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình trong bài thơ Vội vàng
50.000+ -
Nghị luận về một bài hát mà em yêu thích (6 Mẫu)
10.000+ -
Viết một bài phóng sự ngắn mang tính thời sự (5 Mẫu)
10.000+ -
Phân tích tác hại của việc thiếu trung thực trong thi cử
10.000+ -
Nghị luận xã hội về hành trang vào đời (2 Dàn ý + 16 mẫu)
100.000+ -
Phân tích bài thơ Chạy giặc của Nguyễn Đình Chiểu
100.000+ -
Phân tích Hoa hồng tặng mẹ
5.000+ 1 -
Phân tích bài thơ Áo trắng của Huy Cận
1.000+ -
Văn mẫu lớp 11: Phân tích nhân vật Liên trong tác phẩm Hai đứa trẻ (2 Dàn ý + 12 mẫu)
100.000+ -
Phân tích bài thơ Chế học trò ngủ gật của Nguyễn Khuyến
1.000+