Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2025 môn Công nghệ sở GD&ĐT Nghệ An 96 Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Công nghệ 2025 (Có đáp án)

Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Công nghệ Sở GD&ĐT Nghệ An gồm 96 đề khác nhau có đáp án giải chi tiết kèm theo giúp các bạn học sinh có thêm nhiều tài liệu luyện đề nắm được cấu trúc đề thi.

TOP 96 Đề thi thử THPT Quốc gia 2025 môn Công nghệ Nghệ An gồm Công nghệ Nông nghiệp và Công nghệ Công nghiệp. Đây là tài liệu vô cùng hữu ích được biên soạn bám sát nội dung đề minh họa do Bộ GD&ĐT ban hành. Qua đó giúp các bạn học sinh ôn luyện không còn bỡ ngỡ và tránh được những sai sót không đáng có cho kỳ thi tốt nghiệp chính thức. Ngoài ra các bạn xem thêm: đề thi thử THPT Quốc gia năm 2025 môn Toán trường THPT Sào Nam, Quảng Nam, đề thi thử THPT Quốc gia 2025 môn Toán liên trường THPT Nghệ An.

Đề thi thử sở Nghệ An môn Công nghệ năm 2025

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Nhận định nào sau đây đúng về ý nghĩa của bảo vệ nguồn lợi thủy sản?

A. Tăng cường khai thác thủy sản để đáp ứng nhu cầu tiêu thụ.
B. Nâng cao sản lượng thuỷ sản khai thác trong tự nhiên.
C. Bảo vệ đa dạng sinh học và cân bằng sinh thái trong thủy vực.
D. Tăng cường khai thác tối đa các loài có giá trị kinh tế cao.

Câu 2. Loài thủy sản nào dưới đây sống trong môi trường nước ngọt?

A. Cá rô phi.
B. Mực ống.
C. Tôm hùm.
D. Cá thu.

Câu 3. Sản phẩm nào sau đây được chế biến nhờ ứng dụng công nghệ vi sinh?

A. Giò lụa.
B. Khô gà.
C. Chà bông.
D. Nem chua.

Câu 4. Cây trồng nào sau đây nhân giống chủ yếu bằng phương pháp giâm cành?

A. Cây tỏi.
B. Cây khoai tây.
C. Cây hoa hồng.
D. Cây lúa.

Câu 5. Giai đoạn nào sau đây của cây rừng cần được tập trung chăm sóc nhiều nhất?

A. Giai đoạn thành thục.
B. Giai đoạn gần thành thục.
C. Giai đoạn già cỗi.
D. Giai đoạn non.

Câu 6. Xử lý chất thải chăn nuôi bằng hầm biogas không tạo ra sản phẩm nào sau đây?

A. Phân bón.
B. Nước tưới.
C. Khí sinh học.
D. Khí NO2.

Câu 7. Phương thức nuôi trồng thủy sản nào sau đây có hiệu quả kinh tế cao nhất?

A. Thâm canh.
B. Quảng canh cải tiến.
C. Bán thâm canh.
D. Quảng canh.

Câu 8. Nghiên cứu ảnh hưởng của việc bổ sung Fructooligosaccharide (FOS) vào thức ăn của cá tra giống, thu được kết quả về hệ số tiêu tốn thức ăn (FCR) như sau:

Nguồn: Lê Thị Mai Anh và cộng sự, năm 2014

Nhận định nào sau đây đúng?

A. Hệ số FCR cao nhất khi không bổ sung FOS vào khẩu phần.
B. Khi tăng nồng độ FOS từ 1,0% lên 2,0%, hệ số FCR có xu hướng giảm.
C. Hệ số FCR thấp nhất khi bổ sung FOS nồng độ 2,0% vào khẩu phần.
D. Bổ sung FOS nồng độ 2,0% vào khẩu phần ăn sẽ tăng hệ số FCR.

Câu 9. Biện pháp nào sau đây không có tác dụng bảo vệ tài nguyên rừng?

A. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên.
B. Phòng chống cháy rừng.
C. Giáo dục pháp luật về bảo vệ rừng.
D. Mở rộng diện tích trồng cây ăn quả trên đất rừng.

Câu 10. Dựa vào nguồn gốc, cây trồng được phân thành những nhóm nào dưới đây?

A. Nhóm cây ăn quả, nhóm cây lương thực, nhóm cây dược liệu.
B. Nhóm cây một lá mầm, nhóm cây hai lá mầm.
C. Nhóm cây hàng năm, nhóm cây lâu năm.
D. Nhóm cây ôn đới, nhóm cây nhiệt đới, nhóm cây á nhiệt đới.

Câu 11. Tại một ao nuôi cá, vào ban đêm hoặc những ngày trời âm u, cá thường nổi đầu do thiếu oxygen hòa tan trong nước, đặc biệt là vào cuối vụ nuôi khi mật độ cá cao. Biện pháp nào sau đây không phù hợp để xử lý hiện tượng trên?

A. Bơm nước mới vào ao.
B. Sử dụng hoá chất tăng oxygen.
C. Thả thêm cá vào ao.
D. Sử dụng quạt nước.

..........

Nội dung đề thi vẫn còn mời các bạn xem đầy đủ trong file tải về

Đáp án đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Công nghệ 

Xem đầy đủ đáp án đề thi trong file tải về