Đề thi Olympic Toán học quốc tế IMO Colombia năm 2013
ĐỀ THI OLYMPIC TOÁN HỌC QUỐC TẾ IMO COLOMBIA
NĂM 2013
Ngày thi thứ nhất: (23/07/2013)
Bài 1.
Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương k và n, tồn tại các số nguyên dương m1, m2,..., mk sao cho:
Bài 2.
Trên mặt phẳng cho 2013 điểm màu đỏ và 2014 điểm màu xanh, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Ta chia mặt phẳng bởi các đường thẳng (không đi qua bất kì điểm nào trong các điểm đã cho) thành các vùng, sao cho không có bất kì vùng nào chứa các điểm có hai màu khác nhau. Hỏi cần ít nhất là bao nhiêu đường thẳng để luôn thực hiện được cách chia đó?
Bài 3.
Cho tam giác ABC và A1, B1, C1 lần lượt là các điểm tiếp xúc của các đường tròn bàng tiếp với các cạnh BC, AC, AB. Chứng minh rằng, nếu tâm đường tròn ngoại tiếp của tam giác A1B1C1 nằm trên đường tròn ngoại tiếp của tam giác ABC, thì ABC là tam giác vuông.
Ngày thi thứ hai (24/07/2013)
Bài 4.
Cho tam giác nhọn ABC có trực tâm H, và W là một điểm trên cạnh BC, nằm giữa B và C. Các điểm M và N theo thứ tự là chân các đường cao hạ từ các đỉnh B và C. Gọi ω1 là đường tròn ngoại tiếp tam giác BWN, và X là một điểm trên đường tròn sao cho WX là đường kính của ω1. Tương tự, ω2 là đường tròn ngoại tiếp của tam giác CWM, và Y là điểm sao cho WY là đường kính của ω2. Chứng minh rằng ba điểm X, Y và H thẳng hàng.
Bài 5. Cho là tập hợp các số hữu tỉ dương, và f: Q > 0 → R là hàm số thỏa mãn các điều kiện sau:
(i) f(x)f(y) ≥ f(xy) với mọi x, y thuộc Q > 0
(ii) f(xy) ≥ f(x).f(y) với mọi x, y thuộc Q > 0
(iii) Tồn tại số hữu tỉ a > 1 sao cho f (a) = a.
Chứng minh rằng f(x) = x với mọi x thuộc Q > 0.
Bài 6.
Cho số nguyên n ≥ 3 và xét n+1 điểm nằm cách đều nhau trên một đường tròn. Ta đánh số các điểm này bằng các giá trị 0, 1, ..., n không nhất thiết theo thứ tự, và hai điểm khác nhau thì được đánh hai số khác nhau. Hai cách đánh số được xem là như nhau nếu từ cách này có thể nhận được cách kia bằng cách xoay đường tròn. Một cách đánh số được gọi là đẹp nếu, với bất kì bốn số a < b < c < d với a + d = b + c, dây cung nối các điểm được đánh số $a$ và d không cắt dây cung nối các điểm được đánh số b và c.
Gọi M là số cách đánh số đẹp và N là số các cặp số nguyên dương (x,y) được sắp thứ tự (nghĩa là: (x,y) và (y,x) là khác nhau, trừ khi x = y) sao cho xy ≤ n và gcd(x, y) = 1. Chứng minh rằng M = N + 1.
Download tài liệu để xem chi tiết.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Bài tập câu Tường thuật môn tiếng Anh lớp 8 (Có đáp án)
-
Tập làm văn lớp 4: Viết mở bài và kết bài tả cái trống trường em (12 mẫu)
-
Đề thi thử vào lớp 10 môn tiếng Anh năm 2019 - 2020 sở GD&ĐT Hà Nội
-
Kế hoạch dạy học môn Lịch sử 12 sách Chân trời sáng tạo
-
Kỹ thuật lập trình - Học ngôn ngữ lập trình
-
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội cách nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn
-
Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 5 năm 2023 - 2024
-
Bài tập đọc hiểu tiếng Anh lớp 7 - Các bài đọc hiểu tiếng Anh 7
-
Danh sách mã Tỉnh, mã Huyện, mã Xã thi THPT Quốc gia 2024
-
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội về sự thành công trong cuộc sống
Mới nhất trong tuần
-
Tuyển tập những bài văn hay ôn thi THPT Quốc gia 2023
10.000+ -
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2025 môn Toán trường THPT Chuyên Hùng Vương, Phú Thọ
1.000+ -
Đề minh họa môn Lịch sử kỳ thi độc lập tuyển sinh Trường ĐHSP Hà Nội 2 năm 2025
100+ -
Đề minh họa môn Ngữ văn kỳ thi độc lập tuyển sinh Trường ĐHSP Hà Nội 2 năm 2025
100+ -
Đề minh họa môn Toán kỳ thi độc lập tuyển sinh Trường ĐHSP Hà Nội 2 năm 2025
100+ -
Đề thi và đáp án môn Anh khối D
10.000+ -
Ngữ pháp tiếng Anh THPT
10.000+ -
Đề minh họa thi đánh giá năng lực môn Tiếng Anh Đại học Sư phạm TP HCM 2025
100+ -
Đề minh họa thi đánh giá năng lực môn Vật lí Đại học Sư phạm TP HCM 2025
100+ -
Đề minh họa thi đánh giá năng lực môn Sinh học Đại học Sư phạm TP HCM 2025
100+