Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Phước Thiền, Đồng Nai Đề kiểm tra Ngữ văn
TRƯỜNG THCS PHƯỚC THIỀN NHƠN TRẠCH –ĐỒNG NAI |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 |
Thời gian làm bài 90 phút
I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm).
Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng.
• Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1đến 8:
“- Thôi, chấm dứt tiết mục hái hoa - Người con trai bất chợt quyết định - Bác lái xe chỉ cho ba mươi phút thôi. Hết năm phút rồi. Cháu nói qua công việc của cháu, năm phút. Còn hai mươi phút, mời bác và cô vào nhà uống chè, cho cháu nghe chuyện. Cháu thèm nghe chuyện dưới xuôi lắm […] Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu… Cháu lấy những con số, mỗi ngày báo về “nhà” bằng máy bộ đàm bốn giờ, mười một giờ, bảy giờ tối, lại một giờ sáng. Bản báo ấy trong ngành gọi là “ốp” [… ] Xong việc, trở vào, không thể nào ngủ lại được.”
(Ngữ văn 9, tập 1)
1. Đoạn trích trên thuộc văn bản nào?
A. Làng
B. Chiếc lược ngà
C. Bến quê
D. Lặng lẽ Sa Pa
2. Tác giả đoạn trích trên là ai?
A. Nguyễn Thành Long
B. Kim Lân
C. Bằng Việt
D. Y Phương
3. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?
A. Miêu tả
B. Biểu cảm
C. Tự sự
D. Nghị luận
4. Phần trích trên được kể theo lời của ai?
A. Tác giả
B. Anh thanh niên
C. Ông hoạ sỹ
D. Bác lái xe
5. Nội dung chính của đoạn trích là gì?
A. Anh thanh niên tự giới thiệu về công việc của mình
B. Ca ngợi tính hào phóng, hiếu khách của anh thanh niên
C. Ca ngợi anh thanh niên, mẫu người lý tưởng của con người mới
D. Giới thiệu việc làm quen của anh thanh niên với mọi người
6. Cụm từ “còn hai mươi phút” trong câu: “Còn hai mươi phút, mời bác và cô vào nhà uống chè, cho cháu nghe chuyện.” là thành phần gì?
A. Trạng ngữ
B. Chủ ngữ
C. Vị ngữ
D. Định ngữ
7. Đoạn trích trên được xem là:
A. Lời dẫn trực tiếp
B. Lời dẫn gián tiếp
C. Cả lời dẫn trực tiếp lẫn gián tiếp
8. Xét về mục đích nói, câu văn: “Còn hai mươi phút, mời bác và cô vào nhà uống chè, cho cháu nghe chuyện.” thuộc loại câu nào?
A. Câu trần thuật
B. Câu nghi vấn
C. Câu cảm thán
D. Câu cầu khiến
9. Câu nào là độc thoại nội tâm của nhân vật ông Hai (trong truyện Làng)?
A. Nó rút ở Bắc Ninh về qua chợ Dầu, nó khủng bố, ông ạ.
B. Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông cứ trào ra.
C. Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư?
D. Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhã thế này?
Download tài liệu để xem thêm chi tiết
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Bài viết số 1 lớp 7 đề 4: Miêu tả chân dung một người bạn thân của em
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6 năm 2024 - 2025 sách Chân trời sáng tạo
-
Bài viết số 5 lớp 6 đề 2: Miêu tả hàng phượng vĩ và tiếng ve kêu vào một ngày hè
-
Đoạn văn nghị luận về hiện tượng học tủ, học vẹt
-
Bài tập kinh tế vĩ mô (có đáp án) - Đề thi và đáp án kinh tế vĩ mô
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 1 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Ngân hàng câu hỏi Mô đun 3 môn Tiếng Việt Tiểu học
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt 2 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Viết bài luận về bản thân để tham gia câu lạc bộ thể thao (Dàn ý + 4 Mẫu)
-
Bài tập cuối khóa Mô đun 3 - GDPT 2018
Mới nhất trong tuần
-
Đoạn văn nghị luận về hiện tượng học tủ, học vẹt
100.000+ 4 -
Nghị luận về sống vội (Dàn ý + 2 mẫu)
5.000+ -
Viết đoạn văn tiếng Anh về vai trò của thanh thiếu niên trong tương lai (7 Mẫu)
50.000+ -
Bài tập trắc nghiệm môn Toán lớp 9
50.000+ -
Dẫn chứng về đức tính chăm chỉ
10.000+ -
Văn mẫu lớp 9: Nghị luận Đi một ngày đàng học một sàng khôn
100.000+ 1 -
Sơ đồ tư duy Lịch sử 9 Kết nối tri thức
100+ -
Dàn ý 8 câu đầu bài Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (5 mẫu)
10.000+ -
Nghị luận xã hội về đức tính khiêm tốn (Sơ đồ tư duy)
100.000+ -
Nghị luận về vấn đề rác thải nhựa
100.000+ 2