Đề kiểm tra học kì I lớp 8 môn tiếng Anh - Đề 1 Đề kiểm tra tiếng Anh
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG ANH, HỌC KỲ I, LỚP 8
Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45 phút)
A. MA TRẬN (BẢNG 2 CHIỀU)
B. NỘI DUNG ĐỀ
I. LISTENING: Listen to the passage and give short answers to the following questions. (2.5 pts)
1. Who is Peter?
.......................................................................
2. How old is he?
.......................................................................
3. Where does he live?
.........................................................................
4. What does he like doing in his free time?
......................................................................
5. What is he going to do next summer?
.....................................................................
II. READING: Read the passage and choose the most appropriate answer A, B, C or D. (2.5 pts)
How Nam has improved his English
In the first year of lower secondary school, I had some difficulties in learning English. My English pronunciation was really bad and my English grammar was worse. I did not know how to improve them. I didn’t want my father and mother to know about this. One afternoon after the lesson, my teacher of English told me to wait for her outside the classroom. She took me to the school library and showed me cassettes of pronunciation drills kept in a glass bookcase. She also told me how to use an English - English dictionary to improve my English grammar. “Now I think you know what you should do”, said she. I made much progress and only one year later, I won the first prize in the English Speaking Contest held for secondary school students in my hometown.
1. What difficulties did Nam have in learning English in the first year?
A. The pronunciation
B. The grammar
C. Both pronunciation and grammar
D. The way of improving his pronunciation
2. Who wanted to meet him one afternoon after the lesson?
A. His teacher
B. One of his friends
C. His father
D. His mother
3. Where did Nam and his teacher go after that?
A. to the town library
B. to the school library
C. to the teachers’ room
D. to his house
Download tài liệu để xem thêm chi tiết
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Văn mẫu lớp 11: Cảm nhận khổ thơ đầu bài Từ ấy của Tố Hữu (3 Dàn ý + 14 Mẫu)
-
Hoạt động trải nghiệm 8: Nghề phổ biến trong xã hội hiện đại
-
Bài viết số 1 lớp 8 đề 2: Người ấy sống mãi trong lòng tôi (bạn, thầy, người thân,…)
-
Nghị luận về sức mạnh của niềm tin (Dàn ý + 32 mẫu)
-
Văn mẫu lớp 8: Đoạn văn suy nghĩ về nhân vật chị Dậu trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ
-
Nghị luận về thay đổi bản thân (2 Dàn ý + 18 mẫu)
-
Sơ đồ tư duy môn Toán lớp 4 - Hệ thống kiến thức lớp 4 môn Toán
-
Viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích
-
Đoạn văn tiếng Anh về Hội An hay nhất (8 Mẫu)
-
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2024 - 2025 sở GD&ĐT Vĩnh Long
Mới nhất trong tuần
-
Phân tích ý nghĩa của câu thơ cuối Bạn đến chơi nhà
100+ -
Hoạt động trải nghiệm 8: Nghề phổ biến trong xã hội hiện đại
10.000+ -
Bài viết số 1 lớp 8 đề 2: Người ấy sống mãi trong lòng tôi (bạn, thầy, người thân,…)
100.000+ -
Văn mẫu lớp 8: Đoạn văn suy nghĩ về nhân vật chị Dậu trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ
100.000+ -
Qua sáu câu thơ đầu, em biết được gì về khởi nguồn của tình đồng chí giữa những người lính
100+ -
Chân dung nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua những chi tiết
100+ -
Bài văn mẫu Lớp 8: Bài viết số 6 (Đề 1 đến Đề 3)
100.000+ -
Chuyên đề phương trình bậc nhất một ẩn lớp 8
10.000+ -
Phân tích đặc điểm tính cách của hai nhân vật Quang Trung và Lê Chiêu Thống
100+ -
Suy nghĩ về câu nói của M. Go-rơ-ki "Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống"
100.000+ 1