Đề kiểm tra học kì I lớp 8 môn Thể dục - Đề 2 Đề kiểm tra Thể dục
ĐỀ KIỂM TRA MÔN THỂ DỤC, HỌC KỲ I, LỚP 8
Đề số 2:
A. MỤC TIÊU
Học kì I - lớp 8 kiểm tra học sinh những nội dung sau:
- Kiến thức của nội dung chạy cự li ngắn.
- Kiến thức của giai đoạn trên không trong kĩ thuật nhảy cao.
- Kiến thức và kỹ năng thực hành của bài thể dục phát triển chung 35 nhịp.
- Khả năng kết hợp giữa lý thuyết và thực hành.
B. YÊU CẦU VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC KIỂM TRA
- Chuẩn bị sân đúng qui cách và đảm bảo an toàn cho học sinh.
- Trước khi kiểm tra, giáo viên phổ biến mục tiêu, yêu cầu sau đó cho các em khởi động, ôn bài (nếu cần).
- Chỉ kiểm tra những học sinh có đủ sức khoẻ và tham gia học tập đầy đủ.
- Phần kiểm tra lý thuyết giáo viên có thể kiểm tra ngay hoặc cũng có thể kiểm tra tách ra vào giờ khác, học sinh có thể làm bài ở trong lớp hoặc ngay ngoài sân tập.
- Phần kiểm tra thực hành, giáo viên có thể tổ chức kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt từ 3 đến 5 học sinh.
- Biểu điểm được tính theo chuẩn của sách giáo viên. Tuỳ tình hình thực tế của từng trường mà các đồng chí giáo viên có thể thống nhất và điều chỉnh cho phù hợp.
C. NỘI DUNG ĐỀ
Phần I: Lý thuyết ( 2,0 điểm).
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa vào trước câu trả lời đúng .
1. Em hãy cho biết kĩ thuật nhảy cao kiểu "Bước qua" gồm mấy giai đoạn?
A. 2 giai đoạn
B. 3 giai đoạn
C. 4 giai đoạn
D. 5 giai đoạn
2. Khi thực hiện động tác đặt chân vào điểm giậm nhảy trong nhảy cao, lúc này chân giậm nhảy:
A. Gần như thẳng
B. Thẳng
C. Co
D. Co nhiều
3. Kĩ thuật chạy cự ly ngắn gồm 4 giai đoạn, em hãy đánh số cho đúng thứ tự 4 giai đoạn đó.
........Xuất phát
......Chạy giữa quãng
......Chạy lao
........Về đích
4. Em hãy viết số vào dấu chấm cuối câu cho đúng với thứ tự mỗi khẩu lệnh của kĩ thuật xuất phát thấp.
A. " Chạy"..........
B. " Đứng lên"..........
C. " Vào chỗ"..........
D. " Chuẩn bị".........
E. " Sẵn sàng......"..........
Download tài liệu để xem thêm chi tiết
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2024 - 2025 sở GD&ĐT Vĩnh Long
-
Viết về thời tiết yêu thích bằng tiếng Anh (Gợi ý + 10 Mẫu)
-
Văn mẫu lớp 12: Dàn ý phân tích tác phẩm Vợ chồng A Phủ (10 Mẫu + Sơ đồ tư duy)
-
Đoạn văn tiếng Anh về sở thích nấu ăn (13 Mẫu)
-
Nghị định 157/2018/NĐ-CP - Tăng lương tối thiểu vùng từ ngày 1/1/2019
-
Văn mẫu lớp 9: Đoạn văn nghị luận về tương thân tương ái (10 mẫu)
-
Văn mẫu lớp 12: Phân tích sức sống tiềm tàng của nhân vật Mị trong truyện Vợ chồng A Phủ
-
Đoạn văn nghị luận về lý tưởng sống của thanh niên (Dàn ý + 20 Mẫu)
-
Văn mẫu lớp 9: Phân tích khổ thơ đầu bài Viếng lăng Bác
-
Sơ đồ tư duy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 Kết nối tri thức với cuộc sống
Mới nhất trong tuần
-
Phân tích ý nghĩa của câu thơ cuối Bạn đến chơi nhà
100+ -
Qua sáu câu thơ đầu, em biết được gì về khởi nguồn của tình đồng chí giữa những người lính
100+ -
Chân dung nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua những chi tiết
100+ -
Bài văn mẫu Lớp 8: Bài viết số 6 (Đề 1 đến Đề 3)
100.000+ -
Chuyên đề phương trình bậc nhất một ẩn lớp 8
10.000+ -
Phân tích đặc điểm tính cách của hai nhân vật Quang Trung và Lê Chiêu Thống
100+ -
Suy nghĩ về câu nói của M. Go-rơ-ki "Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống"
100.000+ 1 -
Tóm tắt những thông tin cơ bản về loạt phim Hành tinh của chúng ta được tác giả văn bản cung cấp
100+ -
Phân tích một số điểm giống và khác nhau của Hiền và Hoài
100+ -
Tóm tắt các sự kiện trong Viên tướng trẻ và con ngựa trắng và cho biết các sự kiện được kể theo mấy tuyến
100+