Tập làm văn lớp 5: Dàn ý Tả mẹ đang nấu cơm (3 mẫu) Lập dàn ý tả mẹ đang nấu ăn
Lập dàn ý tả mẹ đang nấu cơm gồm 3 mẫu hay, chi tiết nhất, giúp các em học sinh lớp 5 có thêm nhiều thông tin bổ ích, nhanh chóng triển khai thành bài văn tả mẹ đang nấu cơm thật hay.
Sau khi lập được dàn ý tả mẹ đang nấu cơm, các em sẽ dựa vào đó để triển khai thành các ý vô cùng dễ dàng, đầy đủ những ý quan trọng. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm Dàn ý Tả người thân để có thêm vốn từ, viết bài văn tả người thật hay nhé.
Lập dàn ý Tả mẹ đang nấu cơm
Dàn ý tả mẹ đang nấu cơm - Mẫu 1
1. Mở bài: Giới thiệu mẹ đang nấu cơm
Ví dụ: Ở nhà em, mẹ em là người phụ nữ đảm đang. Mẹ làm mọi công việc nhà từ lớn đến nhỏ: mẹ quét nhà lau nhà,mẹ giặt quần áo, mẹ rửa chén,… một công việc nữa là mẹ em nấu ăn. Mẹ em nấu ăn rất ngon.
2. Thân bài: Tả mẹ đang nấu cơm
a. Tả mẹ trước khi nấu cơm
- Mẹ đi chợ về, mẹ đưa quà cho em
- Mẹ xách giỏ vào nhà
- Mẹ vào thay đồ và xuống bếp chuẩn bị nấu ăn
b. Tả mẹ đang nấu cơm
- Tả hành động của mẹ khi nấu cơm
- Mẹ xuống bếp lấy dao, kéo và những dụng cụ cần thiết
- Mẹ bắt đầu rửa nồi, nấu cơm
- Mẹ làm rau và rửa rau
- Mẹ cắt thịt và ướp
- Mẹ làm sạch cá
- Rồi mẹ bắt đầu nấu cơm
- Tả cảm xúc của mẹ khi nấu cơm
- Mẹ nấu cơm trong niềm say mê
- Có khi mẹ vừa nấu cơm vừa hát
- Mẹ nhịp chân theo từng lười hát
- Mẹ rất thích nấu ăn
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em khi mẹ đang nấu cơm
Ví dụ: Mẹ là một người rất yêu đời, nấu cơm cũng là một niềm vui của mẹ. em sẽ cố gắng để trở thành một người đảm đang như mẹ.
Dàn ý tả mẹ đang nấu cơm - Mẫu 2
1. Mở bài:
Giới thiệu mẹ em khi đang nấu cơm trong bếp: Mẹ em thường bảo "Kho tàng của bố là vườn cây, kho tàng của chị em là góc học tập và kệ đồ chơi còn kho tàng của mẹ là gian bếp". Em rất thích ngắm nhìn hình ảnh mẹ khi đang nấu cơm.
2. Thân bài:
a. Giới thiệu mẹ em: (Ngoại hình, tính cách)
- Mẹ em năm nay đã ngoài ba mươi tuổi. Mẹ có dáng người dong dỏng, tóc mẹ cắt ngắn ngang vai đen nhánh ôm lấy khuôn mặt hình trái xoan. Mẹ có nước da trắng tự nhiên. Đôi mắt bồ câu của mẹ long lanh ẩn chứa tình yêu thương vô bờ bến dành cho con. Mẹ có chiếc mũi dọc dừa, đôi môi đỏ hồng tự nhiên, khi mẹ cười để lộ hàm răng trắng bóng.
- Mẹ rất nhẹ nhàng, duyên dáng nên ai cũng yêu quý mẹ. Giọng nói mẹ ấm áp. Mẹ ăn mặc rất giản dị, mộc mạc.
- Mẹ là giáo viên dạy Văn ở trường cấp hai.
- Mẹ là người rất chu đáo và tỉ mỉ.
b. Miêu tả khi mẹ nấu ăn:
- Nhưng mẹ em đẹp nhất đó là khi nấu nướng. Món ăn mà em thích nhất là món sườn xào chua ngọt do mẹ làm.
- Mẹ đi chợ sớm để mua được sườn tươi ngon về. Ngoài ra để làm được món này mẹ mua thêm cà chua, hành lá, nên món ăn rất ngon, và là món khoái khẩu của em.
- Đầu tiên mẹ chặt nhỏ miếng sườn rồi rửa sạch cho vào luộc qua. Mẹ khéo léo rửa sạch cà chua, hành lá rồi cắt nhỏ. Sau đó mẹ lấy chiếc chảo rồi đổ một chút dầu vào, cho cà chua và hành nếm thêm chút mắm, đường và chút cay của ớt để tạo sốt. Sau khi sốt quyện và mịn nhẹ mẹ cho sườn vào đảo nhẹ để lửa cháy nhỏ đủ thời gian để sốt thấm vào sườn. Mẹ lấy chiếc đĩa, đổ món ăn ra đĩa trang trí trông rất hấp dẫn. Thế là món sườn xào chua ngọt đã được hoàn thành. Sau khi nấu xong mẹ dọn dẹp bếp sạch sẽ như chưa hề vào bếp nấu . Ngoài món sườn chua ngọt mẹ nấu các món khác cũng rất ngon như gà sốt me, cá nướng....
3. Kết bài:
- Tình cảm, cảm nghĩ của em đối với mẹ
Dàn ý tả mẹ đang nấu cơm - Mẫu 3
1) Mở bài: Giới thiệu về hoạt động của mẹ mà em muốn miêu tả: làm bánh xèo
2) Thân bài:
a) Tả ngoại hình của mẹ (tả khái quát):
- Mẹ cao 1m55, hơi mũm mĩm, gương mặt tròn phúc hậu
- Để nấu ăn, mẹ búi gọn mái tóc lên bằng chiếc kẹp tóc
- Đeo kính cận vào (vốn chỉ đeo khi đọc sách, xem tivi) để nhìn rõ hơn
- Thay bộ áo quần ở nhà thoải mái (vì vừa đi chợ về), mặc thêm chiếc tạp dề
b) Tả hoạt động của mẹ (tả chi tiết):
- Sơ chế nguyên liệu:
- khéo léo bóc tách từng bộ phận của rau xà lách, rau thơm, giá và rửa sạch với nước muối
- thái thịt mỏng, bóc vỏ tôm rồi xếp sẵn ra đĩa
- trộn bột mà không cần đọc hướng dẫn vì đã quá quen thuộc
- lấy ra chiếc chảo lớn có lòng sâu, sắp xếp bếp và các dụng cụ ra mặt bàn
- Rán bánh xèo:
- rán một lúc bằng cả hai bếp, nhưng không cuống cuồng lên mà sắp xếp trật tự đâu ra đấy
- dùng khăn thấm dầu ăn, quét một lớp mỏng ở đáy chảo
- cho một ít thịt,tôm và giá vào xào sơ vừa chín tới thì đổ bột bánh xèo vào
- cầm cán chảo nghiêng một vòng tròn điệu nghệ cho lớp bột trải đều bề mặt chảo
- đậy nắp chảo lại, sau vài giây thì mở nắp ra, lớp bột vừa kịp khô và giòn lại, dùng đũa gắp một góc của miếng bánh, gập đôi lại tạo thành hình bán nguyệt
- chờ thêm vài giây cho mặt bánh giòn, sau đó lật mặt bánh còn lại xuống rồi chờ tiếp
- gắp bánh cho ra đĩa có lót giấy thấm dầu, rồi tiếp tục lặp lại công đoạn cũ
- Trang trí món bánh xèo:
- xếp các chiếc bánh theo cùng một chiều cho đẹp mắt
- bày thêm đĩa rau sống đã rửa sạch, ráo nước
- chuẩn bị ba bát nước chấm cho ba thành viên trong gia đình theo khẩu vị từng người (cay, ít cay, không cay) rất chu đáo
c) Kết bài:
- Cảm nhận của em về cách mẹ nấu ăn và món ăn đã được nấu
- Tình cảm, cảm xúc của em dành cho mẹ
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Bộ công thức Toán ôn thi THPT Quốc gia
-
Công thức tính lực đàn hồi của lò xo, định luật Húc
-
Văn mẫu lớp 12: Viết đoạn văn trả lời câu hỏi Sự ngông nghênh của tuổi trẻ khiến con người dễ bỏ lỡ những điều gì
-
Nghị luận về tình trạng học lệch, ôn thi lệch của học sinh hiện nay
-
35 đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 - 2024
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 28
-
Bộ đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 30
-
Báo cáo kết quả Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
-
Bộ đề ôn tập cuối năm Toán lớp 3 năm 2023 - 2024
Mới nhất trong tuần
-
Viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hoặc phản đối việc học sinh tiểu học mang điện thoại thông minh đến trường
-
Viết 2 - 3 câu bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc về chuyến hành trình của bạn nhỏ trong bài Bên ngoài Trái Đất
-
Tưởng tượng mình được cùng nhân vật “tớ” tham gia chuyến hành trình bay vào vũ trụ và kể lại chuyến đi
100+ -
Viết 3 - 4 câu tả vẻ đẹp của mặt trời vào lúc bình minh hoặc hoàng hôn
100+ -
Viết 2 - 3 dòng lưu bút gửi thầy cô hoặc bạn bè của em trước khi chia tay mái trường tiểu học
100+ -
Viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối việc học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học
100+ -
Viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối việc học sinh tiểu học tự đi bộ đi học
100+ -
Viết 3 - 4 câu bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em về một nhân vật là người nước ngoài trong truyện mà em đã học
100+ -
Viết bài văn kể lại một câu chuyện em yêu thích trong sách Tiếng Việt 5, trong đó có chi tiết sáng tạo
100+ -
Viết bài văn tả một người bạn đã gắn bó với em trong những năm học qua
100+