Dàn ý Tả anh trai của em (4 mẫu) Lập dàn ý tả người thân lớp 5
Tập làm văn lớp 5: Dàn ý tả anh trai của em gồm 4 mẫu hay nhất, giúp các em học sinh lớp 5 tham khảo, nhanh chóng lập dàn ý chi tiết cho bài văn Tả anh trai thật đầy đủ, chi tiết.
Để bài văn Tả anh trai thêm sinh động, các em cần làm nổi bật lên những nét tính cách, kỉ niệm sâu sắc giữa hai người, kết hợp sử dụng thêm các biện pháp nghệ thuật như nhân hóa, so sánh để bài văn tả người hay hơn, để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng mọi người. Vậy mời các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com:
Lập dàn ý tả anh trai của em lớp 5
Dàn ý tả anh trai ngắn gọn
1. Mở bài
- Giới thiệu về anh trai của em.
2. Thân bài
* Giới thiệu khái quát về anh trai:
- Anh trai em tên là gì? Tuổi?
- Nghề nghiệp (Học sinh hay đã đi làm)
* Đặc điểm ngoại hình:
- Dáng người cao gầy, phong thái chững chạc, trưởng thành
- Khuôn mặt góc cạnh, nam tính
- Lông mày đen, rậm, mái tóc ngắn để lộ vầng trán cao thông minh
- Đôi mắt đẹp, sáng, khuôn miệng tươi tắn
* Tính cách:
- Trầm tính, ít nói
- Không chỉ thông minh mà anh còn chăm chỉ, cần cù, vì vậy thành tích học tập của anh rất tốt.
- Luôn yêu thương, chăm sóc các em
- Giàu tình thương --> Anh chọn nghề bác sĩ
- Anh còn là người ham học hỏi và rất đa tài
3. Kết bài
Tình cảm của em với anh trai mình:
- Yêu quý, tự hào về anh trai
- Cố gắng noi theo tấm gương của anh để trở thành người con ngoan, trò giỏi
Dàn ý tả người anh trai của em
1. Mở bài:
* Giới thiệu chung:
- Người được miêu tả là ai? (Anh Đức).
- Có quan hệ với em như thế nào? (Anh trai em).
- Được tả trong hoàn cảnh nào? (Đi bộ đội về thăm nhà).
2. Thân bài:
- Hình dáng bên ngoài:
- Độ tuổi.
- Tầm vóc (cao, thấp), dáng người (mập mạp hay săn chắc... )
- Màu da (trắng, đen... ).
- Gương mặt (tròn hay vuông chữ điền), mắt, mũi, miệng...?
- Mái tóc (đen, nâu, dày, thưa... ).
Lưu ý: Chọn những chi tiết nổi bật, dễ nhớ.
- Tính nết:
- Giản dị, vui vẻ, dễ gần.
- Thông minh, hiếu động.
- Có kỉ luật...
- Tài năng:
- Chơi đàn và hát rất hay.
- Khéo léo, cẩn thận
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về anh em
Dàn ý tả anh trai của em
I. Mở bài: giới thiệu nhân vật em định tả
Nhà em sống ở quê, cuộc sống giản dị và chan hòa. Nhà em có 4 người là bố mẹ, anh của em và em. Gia đình em rất yêu thương và chăm sóc nhau. Bố mẹ luôn yêu thương và dạy chỗ chúng em nên em và anh rất yêu bố mẹ. Anh em từ nhỏ đã học rất giỏi mà từ nhỏ đến giờ anh đều xa nhà để lên thành phố học, cuối tuần mới về nhà. Chính vì thế mà bố mẹ rất yêu thương anh, em cũng vậy.
II. Thân bài:
1. Tả bao quát
- Anh em nay năm 16 tuổi, học lớp 11
- Anh em cao 1m75
- Anh rất thương em, mỗi khi về nhà là mua bánh cho em ăn
- Anh học rất giỏi, cả gia đình đều tự hào về anh.
2. Tả chi tiết
a. Tả hình dáng
- Anh có dáng người cao ráo
- Gương mặt đầy đặn và rất đẹp trai
- Anh có mái tóc mượt và để tóc rất mốt
- Anh ăn mặc rất giản dị nhưng rất hiện đại
- Anh có đôi mắt long lanh, hiền hòa
- Đôi môi dày nhưng rất đẹp và quyến rũ
- Mũi anh rất cao
b. Tả tính tình và sở thích
- Anh luôn yêu thương em và bố mẹ
- Luôn ân cần chăm sóc và dạy em học bài mỗi ngày
- Luôn giúp đỡ việc nhà của mẹ khi rảnh rỗi
- Anh học rất chăm chỉ
- Anh thích đi giày, mặc áo sơ mi
- Anh rất thích ăn cá rán
- Anh có tính tình ôn hòa, dễ chịu
- Luôn luôn tận tình giúp đỡ những ai khó khăn
- Anh đá bóng giỏi, hát hay, chơi đàn giỏi,….
III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về anh trai
- Em rất quý và yêu mến anh
- Em sẽ cố gắng nỗ lực để được học giỏi như anh.
Lập dàn ý tả anh trai
a) Mở bài: Giới thiệu anh trai của em
b) Thân bài:
- Tả khái quát về anh trai của em:
- Anh ấy năm nay bao nhiêu tuổi? Hiện đang học tập, làm việc ở đâu?
- Anh ấy có chiều cao, cân nặng ra sao? Vóc dáng có đặc điểm chung như thế nào?
- Anh ấy có nước da như thế nào? Nước da ấy là bẩm sinh, di truyền từ bố/mẹ, hay do tác động từ bên ngoài tạo ra?
- Tả chi tiết về anh trai:
- Anh ấy để kiểu tóc gì? Kiểu tóc ấy có hợp với khuôn mặt không?
- Khuôn mặt của anh có hình dáng gì? Trông có điển trai không? Có giống bố/mẹ ở nét nào không?
- Đôi mắt của anh có dáng gì? Màu sắc ra sao? Anh có phải đeo kính không? Anh bắt đầu đeo kính từ lúc nào?
- Sống mũi của anh có cao không? Hàm răng của anh có đặc điểm gì?
- Khi cười, anh đem đến cảm giác như thế nào cho những người xung quanh?
- Trang phục thường ngày mà anh ấy mặc là gì? Khi đi chơi thì có gì khác? Phong cách thời trang của anh mang đặc điểm gì? Anh ấy có phải là người chỉn chu, chú ý nhiều về ngoại hình hay không?
- Anh ấy là người có tính cách như thế nào? Điều đó được thể hiện qua các hành động gì?
- Mối quan hệ giữa anh ấy và các bạn bè, thầy cô như thế nào? Anh ấy có được yêu quý không?
- Anh ấy có thường xuyên chơi cùng và chỉ em học bài không? Hai anh em có thân thiết, yêu quý nhau không?
c) Kết bài: Tình cảm của em dành cho anh trai của mình.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Bộ công thức Toán ôn thi THPT Quốc gia
-
Công thức tính lực đàn hồi của lò xo, định luật Húc
-
Văn mẫu lớp 12: Viết đoạn văn trả lời câu hỏi Sự ngông nghênh của tuổi trẻ khiến con người dễ bỏ lỡ những điều gì
-
Nghị luận về tình trạng học lệch, ôn thi lệch của học sinh hiện nay
-
35 đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 - 2024
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 28
-
Bộ đề ôn thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Toán Kết nối tri thức - Tuần 30
-
Báo cáo kết quả Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
-
Bộ đề ôn tập cuối năm Toán lớp 3 năm 2023 - 2024
Mới nhất trong tuần
-
Viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hoặc phản đối việc học sinh tiểu học mang điện thoại thông minh đến trường
-
Viết 2 - 3 câu bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc về chuyến hành trình của bạn nhỏ trong bài Bên ngoài Trái Đất
-
Tưởng tượng mình được cùng nhân vật “tớ” tham gia chuyến hành trình bay vào vũ trụ và kể lại chuyến đi
100+ -
Viết 3 - 4 câu tả vẻ đẹp của mặt trời vào lúc bình minh hoặc hoàng hôn
100+ -
Viết 2 - 3 dòng lưu bút gửi thầy cô hoặc bạn bè của em trước khi chia tay mái trường tiểu học
100+ -
Viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối việc học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học
100+ -
Viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối việc học sinh tiểu học tự đi bộ đi học
100+ -
Viết 3 - 4 câu bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em về một nhân vật là người nước ngoài trong truyện mà em đã học
100+ -
Viết bài văn kể lại một câu chuyện em yêu thích trong sách Tiếng Việt 5, trong đó có chi tiết sáng tạo
100+ -
Viết bài văn tả một người bạn đã gắn bó với em trong những năm học qua
100+