Các mở bài nâng cao giúp chinh phục nghị luận văn học Các mở bài nghị luận văn học nâng cao
Các mở bài nâng cao giúp chinh phục nghị luận văn học là tài liệu tham khảo vô cùng hữu ích được giới thiệu.

Mong rằng với tài liệu này, bạn đọc sẽ biết cách viết mở bài sao cho hấp dẫn, đạt được điểm cao nhất.
Cách 1
Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: “Văn hóa nghệ thuật cũng là một mặt trận. Anh chị em là chiến sĩ trên mặt trận ấy”. Có thể nói rằng, văn học cách mạng không chỉ phục vụ chiến đấu giống như lời khẳng định của Bác mà còn đóng góp những giá trị to lớn cho nền văn học Việt Nam. Ở mỗi tác phẩm, người đọc có thể sống với từng năm tháng hào hùng của dân tộc. Và tác phẩm A của nhà văn/nhà thơ B cũng là một trong số đó.
Cách 2
Trong tác phẩm Đời thừa, Nam Cao có viết: “Văn chương không cần những người thợ khéo tay, làm theo một vài kiểu mẫu đưa cho. Văn chương chỉ dung nạp những người biết đào sâu, biết tìm tòi, khơi những nguồn chưa ai khơi, và sáng tạo những cái gì chưa có…”. Có thể thấy rằng, quan điểm của Nam Cao là vô cùng đúng đắn, bởi sáng tác văn học đòi hỏi đến sự sáng tạo, mới mẻ. Và tác phẩm A của nhà văn/nhà thơ B là một trong số đó.
Cách 3
Nhà thơ Tố Hữu cho rằng: “Văn học thực chất là cuộc đời. Văn học sẽ không là gì cả nếu không vì cuộc đời mà có. Cuộc đời là nơi xuất phát và cũng là nơi đi tới của văn học”. Các tác phẩm văn học đều chú trọng phản ánh hiện thực cuộc sống. Qua tác phẩm của nhà văn/nhà thơ A… ta thấy được (nội dung vấn đề). Cùng với (nghệ thuật tiêu biểu), tác phẩm vẫn còn nguyên giá trị cho đến ngày hôm nay.
Cách 4
Nhà văn Thạch Lam trong lời tựa của tập truyện “Gió đầu mùa” có viết: “Đối với tôi, văn chương không phải một cách đem đến cho người đọc sự thoát li hay sự quên, trái lại, văn chương là một thứ khí giới thanh cao và đắc lực mà chúng ta có, để vừa tố cáo và thay đổi một cái thế giới giả dối và tàn ác, vừa làm cho lòng người đọc thêm trong sạch và phong phú hơn”. Và chắc hẳn tác phẩm B của nhà văn/nhà thơ A đã làm làm được điều đó.
Cách 5
Cuộc sống của con người là hữu hạn. Còn văn chương cũng vượt qua mọi khoảng cách về thời gian. Một tác phẩm văn học trở thành cầu nối giữa người với người, tạo nên những rung cảm đẹp đẽ. Những giá trị vĩnh cửu được gửi gắm qua ngòi bút của nhà văn/nhà thơ B với tác phẩm A. Và chắc hẳn, tác phẩm đó sẽ còn vương vấn mãi trong trái tim bạn đọc.
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Công thức tính đường cao trong tam giác
-
Bài thu hoạch thăng hạng giáo viên Mầm non hạng II (3 mẫu)
-
Đoạn văn tiếng Anh hướng dẫn để cho trường học bạn xanh hơn
-
Cảm xúc về bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng (6 mẫu)
-
Điều lệ Trường Mầm non - Ban hành kèm theo Thông tư số 52/2020/TT-BGDĐT
-
Kể lại truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng lời văn của em (2 Dàn ý + 21 mẫu)
-
Bài thu hoạch những nội dung chính trong công tác xây dựng Đảng ở cơ sở hiện nay
-
Ma trận đề thi học kì 2 lớp 5 năm 2024 - 2025 theo Thông tư 27
-
Tả cơn mưa rào mùa hạ - 3 Dàn ý & 35 bài văn tả cơn mưa lớp 5
-
Mẫu sáng kiến kinh nghiệm chuẩn - Mẫu sáng kiến kinh nghiệm dành cho giáo viên
Mới nhất trong tuần
-
Đoạn văn nghị luận về tình yêu thương (Dàn ý + 32 mẫu)
1M+ 2 -
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội về sự thành công trong cuộc sống
100.000+ 1 -
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội cách nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn
100.000+ -
Soạn bài Sa-va-đo Đa-li và “Sự dai dẳng của kí ức” Chân trời sáng tạo
50.000+ -
Nghị luận về tình trạng học lệch, ôn thi lệch của học sinh hiện nay
100.000+ 3 -
Văn mẫu lớp 12: Phân tích màn đối thoại giữa hồn Trương Ba và xác hàng thịt (3 Dàn ý + 11 mẫu)
100.000+ -
Bộ đề Đọc hiểu Đất nước (Nguyễn Khoa Điềm)
10.000+ -
Bộ đề đọc hiểu Người lái đò sông Đà (Có đáp án)
10.000+ -
Đoạn văn nghị luận Sống thật với chính mình (Dàn ý + 16 Mẫu)
100.000+ -
Đoạn văn nghị luận về tinh thần đoàn kết (Dàn ý + 33 mẫu)
100.000+