Biên bản thanh tra giáo dục thường xuyên Biểu mẫu GD-ĐT
Biên bản thanh tra giáo dục thường xuyên
UBND...... ÐOÀN THANH TRA |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ........, ngày ...... tháng ......năm...... |
BIÊN BẢN THANH TRA
(Giáo dục thường xuyên)
- Ðơn vị được thanh tra :....................................................................
- Thời gian thanh tra :.........................................................................
- Thành phần Ðoàn thanh tra:
* |
* |
* |
* |
* |
* |
- Thành phần đơn vị được thanh tra :
* |
* |
* |
* |
* |
* |
I- Công tác chống mù chữ:
|
2000- 2001 |
2001- 2002 |
2002- 2003 |
Số người còn mù chữ (%) |
|
|
|
Số người biết chữ: - Trong độ tuổi: - Ngoài độ tuổi: |
|
|
|
* Nhận xét ( % dân số trong độ tuổi và ngoài độ tuổi đã biết chữ- Hình thức huy động và tổ chức
các lớp học XMC trong địa bàn Huyện ).
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II-Giáo dục thường xuyên:
|
2000 - 2001 |
2001- 2002 |
2002- 2003 |
- Tổng số học viên BT |
|
|
|
BT.THCS |
|
|
|
BT.THPT |
|
|
|
- Tổng số HS phổ cập |
|
|
|
PC Tiểu học |
|
|
|
PC THCS |
|
|
|
TS HV Ngoại ngữ |
|
|
|
TS HV Tin học |
|
|
|
TS HV nghề |
|
|
|
TS HV khác |
|
|
|
Các hoạt động đa dạng hoá:
- Ngoại ngữ:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Tin học:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Chuyên đề:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Trung tâm học tập cộng đồng:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
* Nhận xét:
1/ Các biện pháp phát triển ngành học GDTX:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2/ Việc thực hiện kế hoạch phát triển:
2.1. Số lượng học viên:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.2. Ðội ngũ CB- GV - CNV:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3/ Thực hiện quy định về chương trình nội dung giảng dạy:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II- Các biện pháp nâng cao chất lượng:
1/ Việc thực hiện phân phối chương trình:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2/ Cải tiến phương pháp GD, sử dụng ÐDDH:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3/ Thực hiện các biện pháp hỗ trợ Chuyên môn ( họp tổ nhóm, dự giờ, thao giảng, ngoại khoá, phụ đạo . . . ):
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4/ Giảng dạy môn Anh văn, GDCD:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5/ Trang thiết bị giảng dạy:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
6/ Các chuyên đề kết hợp với nhu cầu phát triển KT-XH của địa phương trong GDTX:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
7/Chất lượng, hiệu quả giáo dục toàn diện:
7.1- Kết quả tốt nghiệp BT.THCS và BT.THPT:
|
2000-2001 |
2001-2002 |
2002-2003 |
BT.THCS |
|
|
|
BT.THPT |
|
|
|
7.2- Kết quả xếp loại hạnh kiểm ( Học viên diên xếp loại HK ):
|
2000-2001 |
2001-2002 |
2002-2003 |
BT.THCS |
|
|
|
BT.THPT |
|
|
|
7.3 - Nề nếp trật tự kỹ luật:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
7.4- Tinh thần thái độ học tập của học viên:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
7.5- Tinh thần trách nhiệm của giáo viên:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
* Nhận xét
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
8/ Chất lượng giảng dạy của giáo viên qua thanh tra giờ dạy:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
IV- Công tác quản lý :
1/ Phòng Giáo dục- Ðào tạo:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2/ Giám đốc TTGDTX:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
V- Nhận xét- Ðánh giá- Xếp loại:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ý KIẾN CỦA THỦ TRƯỞNG ÐƠN VỊ TỔ THANH TRA
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Văn mẫu lớp 11: Phân tích hai câu đầu của bài thơ Chiều tối (2 Dàn ý + 9 mẫu)
-
Liên hệ bản thân trong nghị luận xã hội
-
Viết đoạn văn cảm nhận về bài thơ Bữa cơm quê của Đoàn văn Cừ
-
Điều chỉnh nội dung môn Ngữ văn năm 2025 cấp THCS
-
Văn mẫu lớp 10: Nghị luận về vấn đề nhìn nhận và sửa chữa sai lầm (Dàn ý + 8 Mẫu)
-
Bài tập trắc nghiệm môn Toán lớp 9
-
Đề cương ôn tập học kì 2 môn Công nghệ 6 năm 2024 - 2025 (Sách mới)
-
Tả lại quang cảnh buổi trình diễn văn nghệ ở trường em
-
Đề thi học kì 2 môn Tin học 5 năm 2024 - 2025 sách Rô bốt thông minh
-
Đề cương ôn thi học kì 2 môn Tin học 7 năm 2024 - 2025 (Sách mới)
Mới nhất trong tuần
-
Báo cáo chuẩn bị công tác khai giảng năm học mới 2025 - 2026
10.000+ -
Bài thu hoạch cá nhân về kết quả học tập, quán triệt Nghị quyết XII
100.000+ -
Đơn đề nghị hưởng chế độ hỗ trợ bữa ăn bán trú năm học 2025 - 2026
100+ -
Học phí Đại học Thương Mại
50.000+ -
Bài thu hoạch nghị quyết Trung ương 6 khóa XII của cán bộ lãnh đạo (3 mẫu)
100.000+ -
Mẫu giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời mới nhất
10.000+ -
Bản cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu của giáo viên năm 2022
100.000+ -
Mẫu đơn xin vào học lớp 6 (4 Mẫu)
10.000+ -
Học phí Đại học Kinh tế Tài chính TP HCM
10.000+ -
Học phí trường Đại học FPT
10.000+