Biên bản góp ý dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung các Thông tư 01, 02, 03, 04 Góp ý Dự thảo Thông tư 01, 02, 03, 04
Biên bản góp ý dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung các Thông tư 01, 02, 03, 04 giúp thầy cô tham khảo, ghi chép lại toàn bộ cuộc họp góp ý, đóng góp ý kiến cá nhân hoàn thiện bản dự thảo.
Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung các Thông tư số 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDĐT quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương giáo viên. Khi góp ý dự thảo, các thầy cô cần ghi biên bản lại toàn bộ quá trình họp. Vậy mời các thầy cô cùng theo dõi mẫu biên bản góp ý dự thảo trong bài viết dưới đây của Eballsviet.com:
Biên bản góp ý dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung các Thông tư 01, 02, 03, 04
UBND HUYỆN .........
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ........., ngày ...tháng ...năm 2022 |
BIÊN BẢN
V/v góp ý dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung
các Thông tư số 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDĐT
I. THỜI GIAN- ĐỊA ĐIỂM- THÀNH PHẦN THAM DỰ:
Thời gian: ...giờ ...ngày ...........
Địa điểm: Phòng Khách – Trường tiểu học ..........
Thành phần:
Chủ trì: Cô ..............................................................
Thư ký: Cô ..............................................................
Thành viên:
- Cô........................................................
- Thầy..........................................................................
- Cô .............................................................................
- Cô ..............................................................................
II. NỘI DUNG
Cô ........... – Chủ trì buổi họp triển khai các văn bản:
+ Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT ngày 02 tháng 02 năm 2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục tiểu học công lập;
+ Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của các Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT ngày 02 tháng 02 năm 2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập,
Tổ chuyên môn Tổ 3 tiến hành góp ý dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung các Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT như sau:
1. Báo cáo tóm tắt các vướng mắc khi triển khai thực hiện các Thông tư số 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDĐT
Không có vướng mắc khi triển khai thực hiện các Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT
II. Ý kiến góp ý nội dung dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung các Thông tư số 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDĐT
1. Nhiệm vụ của giáo viên
- Nội dung đồng ý: Đồng ý khoản 1 Điều 3 và khoản 1 Điều 4 của TT 02/2021/TT-BGDĐT về nhiệm vụ của giáo viên.
- Nội dung không đồng ý: Không
- Đề xuất, kiến nghị: Không
2. Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp
- Nội dung đồng ý: Điều 2a sau Điều 2 quy định về tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp như sau: “Điều 2a. Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp
- Nội dung không đồng ý: Không
- Đề xuất, kiến nghị: Không
3. Quy định về chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN
- Nội dung đồng ý: Điểm b khoản 3 Điều 3 quy định về chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học.
- Nội dung không đồng ý: Không
- Đề xuất, kiến nghị: Không
4. Quy định về bổ nhiệm, xếp lương giáo viên
- Nội dung đồng ý: Đồng ý điểm i khoản 4 Điều 4 quy định về thời gian giữ hạng thấp hơn hoặc liền kề: “Giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28) phải có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.29) hoặc tương đương 09 (chín) năm trở lên (không kể thời gian tập sự).”
- Nội dung không đồng ý: Không
- Đề xuất, kiến nghị: Không
5. Điều khoản áp dụng
- Nội dung đồng ý:
- Đồng ý khoản 1 Điều 10: “Giáo viên tiểu học có bằng tốt nghiệp Đại học thì được công nhận tương đương bằng Cử nhân.”
- Đồng ý khoản 2; 3; 4 Điều 10.
- Nội dung không đồng ý: Không
- Đề xuất, kiến nghị: Không
6. Tổ chức thực hiện
- Nội dung đồng ý: Khoản 1 Điều 11 quy định về tổ chức thực hiện: “Thông tư này là căn cứ để thực hiện việc tuyển dụng, sử dụng và quản lí giáo viên tiểu học trong các trường tiểu học công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.”
- Nội dung không đồng ý: Không
- Đề xuất, kiến nghị: Không
7. Điều khoản thi hành (Điều 5 dự thảo Thông tư)
Đồng ý Điều 5 của bản dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của TT số 02/2021/TT- BGDĐT.
8. Nội dung đề xuất khác cho dự thảo (nếu có)
Không có ý kiến, nội dung đề xuất khác cho dự thảo.
III. Đánh giá chung
1. Những vướng mắc đã được tháo gỡ:
Không có vướng mắc.
2. Những vướng mắc còn tồn tại hoặc phát sinh thêm (nếu có):
Không có vướng mắc còn tồn tại hoặc phát sinh thêm.
3. Phương án bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp (dự kiến áp dụng theo dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung, số liệu phải trùng khớp với bảng số liệu tại Mẫu 2)
- Tổng số giáo viên: 6
- Số giáo viên vẫn còn vướng mắc khi bổ nhiệm, xếp lương: Không có
- Các vướng mắc cụ thể: Không có
- Đề xuất giải pháp khắc phục: Không có
IV. Đề xuất, kiến nghị
- Không có
Trên đây là góp ý của tổ chuyên môn Tổ 3
Biên bản kết thúc lúc 16 giờ 30 giờ cùng ngày.
THƯ KÍ |
TỔ TRƯỞNG |
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt 5 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bài phát biểu tổng kết công tác hội phụ nữ năm 2022
-
Giới thiệu về bản thân bằng tiếng Anh lớp 10 (Cách viết + 10 Mẫu)
-
Văn mẫu lớp 8: Phân tích nhân vật Đôn Ki-hô-tê trong truyện Đánh nhau với cối xay gió
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Giáo dục công dân 7 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Toán 5 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Văn mẫu lớp 7: Đoạn văn cảm nhận tình cảnh của người nông dân trong Sống chết mặc bay
-
Kể lại buổi lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam (2 Dàn ý + 10 mẫu)
-
Văn mẫu lớp 8: Cảm nhận về cái kết của truyện Cô bé bán diêm
-
Văn mẫu lớp 12: Phân tích 9 câu đầu bài Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm
Mới nhất trong tuần
-
Bài thu hoạch Tập huấn AI cho THPT
100+ -
Bài thu hoạch Tập huấn AI cho THCS
100+ -
Bài thu hoạch Tập huấn AI cho Tiểu học
100+ -
Bài thu hoạch Tập huấn AI cho mầm non
100+ -
Bài thực hành cuối khóa: Ứng dụng AI theo CV của Bộ GD&ĐT
5.000+ -
Bài tập cuối khóa Mô đun 9 Tiểu học - Tất cả các môn
10.000+ -
Đáp án tự luận Mô đun 8 THCS
100.000+ -
Câu lệnh Canva Code tạo trò chơi tương tác học tập cấp Mầm non
100+ -
Đáp án tự luận Mô đun 7 THCS
50.000+ -
Đáp án tập huấn Giáo dục giới tính
10.000+